If this scheme pleases you, click here to download.
WK | KIPINDI | MADA KUU | MADA NDOGO | SHABAHA | MBINU | VIFAA | ASILIA | MAONI |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 |
Ufunguzi na kudurusu mtihani wa mwisho wa muhula |
|||||||
2 | 1 |
SURA YA 5
Kusikiliza na Kuzungumza |
Isimujamii: Sajili ya bunge
|
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kufahamu lugha ya bunge -Kutambua sifa za sajili ya bunge -Kuelewa kanuni za lugha bungeni -Kutumia lugha ya bunge ipasavyo |
-Maelezo ya sajili ya bunge -Mchezo wa kigiza wa mazungumzo ya bunge -Uchambuzi wa sifa za lugha ya bunge -Mjadala kuhusu adabu za bunge -Mazoezi ya kutumia istilahi za bunge |
-Video za bunge -Chati za sifa -Mifano ya mazungumzo -Jedwali za istilahi -Vielelezo vya utaratibu |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 47-48
|
|
2 | 2 |
Ufahamu
Sarufi na Matumizi ya Lugha Kusoma kwa Kina |
Mazungumzo ya bunge
Aina za maneno: Vivumishi Muundo na mtindo katika mashairi ya arudhi |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kusoma mazungumzo ya bunge -Kufahamu shughuli za bunge -Kuchambua maswali na majibu -Kutambua kanuni za utaratibu |
-Kusoma mazungumzo ya bunge kuhusu ajali -Uchambuzi wa majukumu ya Spika -Kutambua aina za hoja na maswali -Mjadala kuhusu nidhamu bungeni -Kujibu maswali ya ufahamu |
-Nakala za mazungumzo
-Maswali ya ufahamu -Chati za utaratibu -Jedwali za majukumu -Vielelezo vya bunge -Chati za vivumishi -Jedwali za upatanisho -Karatasi za mazoezi -Mifano ya sentensi -Vielelezo vya ngeli -Mifano ya mashairi ya arudhi -Chati za muundo -Jedwali za mizani -Vielelezo vya vina -Karatasi za uchambuzi |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 48-51
|
|
2 | 3 |
Kuandika
Fasihi Andishi Marudio - Insha Marudio - Ufahamu Marudio - Ufupisho Marudio - Sarufi |
Utungaji wa kisanii - Mashairi ya arudhi
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi Insha ya lazima na aina za insha Kusoma na kuelewa - Mila na utamaduni Ufupisho wa maandishi - Utandawazi Matumizi ya lugha - Ngeli, viambishi na vikwaruzo |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kujifunza kutunga mashairi ya arudhi -Kutumia vina na mizani sahihi -Kuandika beti zenye utoshelevu -Kutumia lugha ya kishairi |
-Maelezo ya hatua za utungaji -Mazoezi ya kutunga beti fupi -Kutumia vina na mizani ipasavyo -Utungaji wa mashairi kuhusu mada mbalimbali -Hariri ya mashairi yaliyotungwa |
-Mifano ya mashairi
-Chati za vina -Jedwali za mizani -Karatasi za kuandikia -Vielelezo vya utungaji Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu -Mifano ya insha bora -Jedwali la muundo wa insha -Orodha ya methali na maana zake -Chati za lugha sanifu -Maandishi ya kifungu cha "Mwacha mila ni mtumwa" -Karatasi za maswali ya ufahamu -Kamusi za Kiswahili -Jedwali la uchambuzi wa hoja -Chati za mila na desturi -Kifungu cha maandishi kuhusu utandawazi -Jedwali la hatua za ufupisho -Karatasi za kuandikia ufupisho -Mifano ya ufupisho mzuri -Kipimo cha maneno -Chati za ngeli za nomino -Jedwali la mnyambuliko wa vitenzi -Karatasi za mazoezi ya kisarufi -Mifano ya sentensi sahihi -Vielelezo vya vikwaruzo |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 56
|
|
2 | 4 |
SURA YA 10
Marudio - Fasihi Fasihi Andishi Kusikiliza na Kuzungumza Ufupisho Sarufi na Matumizi ya Lugha Kusoma kwa Kina |
Fasihi simulizi na andishi - Uchambuzi mkuu
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi Miviga - Maana, sifa na umuhimu Stadi za ufupisho wa maandishi Aina za maneno - Vielezi Mashairi ya arudhi - Maudhui na mafunzo |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kurudia sifa za fasihi simulizi na andishi -Kuchambua kazi teule za fasihi andishi -Kutumia ujuzi wa uchambuzi katika maswali ya mitihani |
-Marudio wa sifa za fasihi simulizi: methali, misemo, vitendawili -Uchambuzi wa shairi "Hajifichi mnafiki" na dhamira zake -Mjadala kuhusu wahusika katika kazi teule za fasihi -Mazoezi ya kujibu maswali ya fasihi ya mitihani -Tathmini ya ujuzi wa uchambuzi wa kifasihi |
-Shairi "Hajifichi mnafiki" na uchambuzi wake
-Vitabu teule vya fasihi andishi -Jedwali la sifa za fasihi simulizi -Karatasi za maswali ya fasihi -Mifano ya majibu mazuri ya fasihi Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu -Picha za sherehe za kimila -Jedwali la aina za miviga -Chati za umuhimu wa miviga -Mifano ya miviga ya jamii mbalimbali -Vielelezo vya utamaduni wa Kiafrika -Vifungu vya maandishi vya ufupisho -Jedwali la hatua za ufupisho -Karatasi za kuandikia ufupisho -Mifano ya ufupisho mzuri -Kipimo cha maneno -Chati za aina za vielezi -Jedwali la mifano ya vielezi -Karatasi za mazoezi ya kisarufi -Sentensi za mfano -Vielelezo vya matumizi ya vielezi -Mikusanyo ya mashairi ya arudhi -Jedwali la uchambuzi wa mashairi -Chati za maudhui ya mashairi -Kamusi za Kiswahili -Vielelezo vya muundo wa shairi |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 114-115
|
|
2 | 5 |
SURA YA 11
Kuandika Fasihi Andishi Kusikiliza na Kuzungumza Ufahamu Sarufi na Matumizi ya Lugha Kusoma kwa Mapana |
Memo, baruameme na ujumbe wa rununu
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi Ngano - Aina, sifa na umuhimu Kusoma na kuelewa ngano ya "Kinyonga na Sungura" Uundaji wa maneno - Njia za kuunda maneno Changamoto zinazoikabili lugha ya Kiswahili |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kufafanua muundo wa memo na umuhimu wake -Kuandika baruameme kwa muundo sahihi -Kutuma ujumbe wa rununu kwa lugha sanifu |
-Maelezo ya muundo wa memo na matumizi yake -Mifano ya memo rasmi na isiyo rasmi -Mazoezi ya kuandika baruameme kwa makusudi mbalimbali -Mafunzo ya kutuma ujumbe wa rununu wa haraka -Tathmini ya maandishi yaliyoandikwa na wanafunzi |
-Mifano ya memo kutoka ofisi
-Kompyuta au simu za kuandikia baruameme -Fomu za kuandikia memo -Jedwali la muundo wa memo -Mifano ya ujumbe wa rununu Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu -Vitabu vya ngano za jadi -Jedwali la aina za ngano -Chati za sifa za ngano -Mifano ya ngano maarufu -Vielelezo vya wahusika wa ngano -Maandishi ya ngano ya "Kinyonga na Sungura" -Karatasi za maswali ya ufahamu -Jedwali la uchambuzi wa wahusika -Chati za mafunzo ya ngano -Kamusi za Kiswahili -Chati za njia za uundaji wa maneno -Jedwali la mifano ya maneno yaliyoundwa -Karatasi za mazoezi ya kisarufi -Vielelezo vya mchakato wa uundaji -Maandishi kuhusu changamoto za Kiswahili -Magazeti na makala za Kiswahili -Jedwali la changamoto na suluhisho -Takwimu za matumizi ya Kiswahili -Chati za mikakati ya kukuza lugha |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 128-130
|
|
2 | 6 |
SURA YA 12
Kuandika Fasihi Andishi Kusikiliza na Kuzungumza Ufahamu Sarufi na Matumizi ya Lugha Kusoma kwa Mapana |
Insha za masimulizi
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi Mighani - Hadithi za mashujaa Kusoma na kuelewa "Shujaa wa wanyonge" Mwingiliano wa aina za maneno Wajibu wa Kiswahili kitaifa na kimataifa |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kufafanua muundo wa insha ya masimulizi -Kuandika insha ya hadithi kwa muundo sahihi -Kutumia lugha ya kivutio na ya kisanii |
-Maelezo ya muundo wa insha ya masimulizi -Mifano ya insha za masimulizi zilizo bora -Mazoezi ya kuandika utangulizi, mwili na hitimisho -Mjadala kuhusu matumizi ya lugha ya kisanii -Tathmini ya insha zilizoandikwa na wanafunzi |
-Mifano ya insha za masimulizi
-Jedwali la muundo wa insha -Karatasi za kuandikia insha -Chati za lugha ya kisanii -Vifaa vya uhariri wa insha Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu -Vitabu vya mighani za Kiafrika -Picha za mashujaa wa historia -Jedwali la sifa za mighani -Ramani za maeneo ya mashujaa -Vielelezo vya matendo ya ushujaa -Maandishi ya hadithi ya "Shujaa wa wanyonge" -Karatasi za maswali ya ufahamu -Jedwali la uchambuzi wa uongozi -Chati za sifa za mashujaa -Kamusi za Kiswahili -Chati za mwingiliano wa maneno -Jedwali la mifano ya mabadiliko -Karatasi za mazoezi ya kisarufi -Sentensi za mfano -Vielelezo vya aina za maneno -Maandishi kuhusu wajibu wa Kiswahili -Ramani za matumizi ya Kiswahili -Takwimu za wasemaji wa Kiswahili -Jedwali la jukumu la Kiswahili -Chati za mikakati ya kukuza lugha |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 142-143
|
|
3 | 1 |
SURA YA 13
Kuandika Fasihi Andishi Kusikiliza na Kuzungumza Ufahamu Sarufi na Matumizi ya Lugha Kusoma kwa Mapana |
Kumbukumbu za mikutano
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi Isimujamii: Matumizi ya lugha katika hotuba Kusoma na kuelewa hotuba ya mazingira Nyakati, hali na ukanushaji wake Historia ya lugha - Mikakati ya kuimarisha Kiswahili |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kufafanua muundo wa kumbukumbu za mikutano -Kuandika kumbukumbu kwa muundo sahihi -Kutumia lugha rasmi katika kuandika kumbukumbu |
-Maelezo ya muundo wa kumbukumbu za mikutano -Mifano ya kumbukumbu kutoka mikutano rasmi -Mazoezi ya kuandika kumbukumbu za mkutano wa shule -Mjadala kuhusu umuhimu wa kumbukumbu za mikutano -Tathmini ya kumbukumbu zilizoandikwa na wanafunzi |
-Mifano ya kumbukumbu za mikutano
-Fomu za kuandikia kumbukumbu -Jedwali la muundo wa kumbukumbu -Karatasi za kuandikia -Vifaa vya katibu wa mkutano Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu -Vifaa vya kunasia hotuba -Maandishi ya hotuba za viongozi -Jedwali la sifa za lugha ya hotuba -Chati za aina za hotuba -Vielelezo vya mazingira ya hotuba -Maandishi ya hotuba ya mazingira -Karatasi za maswali ya ufahamu -Picha za mazingira yaliyoharibiwa -Jedwali la changamoto za mazingira -Kamusi za Kiswahili -Chati za nyakati na hali za vitenzi -Jedwali la viambishi vya ukanushaji -Karatasi za mazoezi ya kisarufi -Sentensi za mfano -Vielelezo vya mnyambuliko wa vitenzi -Maandishi kuhusu historia ya Kiswahili -Ramani ya maendeleo ya lugha -Jedwali la mikakati ya kukuza lugha -Takwimu za matumizi ya Kiswahili -Chati za changamoto na suluhisho |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 150-152
|
|
3 | 2 |
SURA YA 14
Kuandika Fasihi Andishi Kusoma kwa Kina Kuandika Fasihi Andishi Kusikiliza na Kuzungumza |
Hotuba - Muundo na uandishi
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi Uchambuzi wa shairi "Kamliwaze" Insha ya mawazo NGUU ZA JADI na Clara Momanyi Mawaidha katika fasihi simulizi |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kufafanua muundo wa hotuba -Kuandika hotuba kwa muundo sahihi -Kutumia lugha inayofaa katika hotuba |
-Maelezo ya muundo wa hotuba: utangulizi, mwili, hitimisho -Mifano ya hotuba bora za viongozi -Mazoezi ya kuandika hotuba kuhusu mada tofauti -Mjadala kuhusu jinsi ya kuwavutia wasikilizaji -Tathmini ya hotuba zilizoandikwa na wanafunzi |
-Mifano ya hotuba za viongozi
-Jedwali la muundo wa hotuba -Karatasi za kuandikia hotuba -Chati za lugha ya hotuba -Vifaa vya mazoezi ya hotuba Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu -Maandishi ya shairi "Kamliwaze" -Jedwali la uchambuzi wa shairi -Chati za bahari za mashairi -Kamusi za Kiswahili -Vielelezo vya vina na mizani -Mifano ya insha za mawazo -Jedwali la muundo wa insha ya mawazo -Karatasi za kuandikia insha -Chati za lugha ya kisanii -Vifaa vya ubunifu wa uandishi -Maandishi ya mifano ya mawaidha -Jedwali la sifa za mawaidha -Chati za mazingira ya mawaidha -Vifaa vya kunasia sauti -Vielelezo vya dhima za mawaidha |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 160-162
|
|
3 | 3 |
SURA YA 16
Sarufi na Matumizi ya Lugha Kusoma kwa Kina Kuandika Fasihi Andishi Sarufi na Matumizi ya Lugha Kusoma kwa Mapana |
Uakifishaji - Alama za kuakifisha
Idhini ya kishairi Insha ya wasifu NGUU ZA JADI na Clara Momanyi Muundo wa sentensi - Kikundi nomino na kikundi tenzi Kiswahili baada ya uhuru |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kueleza alama za kuakifisha na matumizi yake -Kutumia alama za kuakifisha kwa usahihi -Kupambanua usemi halisi na usemi wa taarifa |
-Maelezo ya kisarufi ya alama za kuakifisha -Mifano ya matumizi ya alama za nukta, mkato, koloni -Mazoezi ya kutumia alama za mtajo na za hisi -Uchambuzi wa tofauti kati ya usemi halisi na wa taarifa -Mazoezi ya kuakifisha kifungu kisicho na alama |
-Chati za alama za kuakifisha
-Jedwali la matumizi ya alama -Karatasi za mazoezi ya uakifishaji -Vifungu bila alama za kuakifisha -Mifano ya maandishi yaliyoakifishwa -Mikusanyo ya mashairi -Jedwali la aina za idhini za kishairi -Chati za mifano ya idhini -Kamusi za Kiswahili -Vielelezo vya uhuru wa kishairi -Mifano ya wasifu kutoka vitabuni -Jedwali la muundo wa wasifu -Karatasi za kuandikia wasifu -Picha za watu wa kuandikia wasifu -Vifaa vya utafiti wa wasifu Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu -Chati za muundo wa sentensi -Jedwali la aina za vikundi nomino -Vielelezo vya kikundi tenzi -Karatasi za mazoezi ya kisarufi -Sentensi za mfano -Ubao wa maelezo -Nakala za kifungu cha kusoma -Chati ya historia ya Kiswahili -Picha za viongozi waliochangia -Jedwali la mabadiliko ya Kiswahili -Ramani ya maendeleo ya lugha -Gazeti zenye makala za Kiswahili |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 173-175
|
|
3 | 4 |
SURA YA 17
Kuandika Fasihi Andishi Kusikiliza na Kuzungumza Sarufi na Matumizi ya Lugha Kusoma kwa Kina Kuandika |
Tawasifu - Muundo na jinsi ya kuandika
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi Isimujamii: Sajili ya michezoni Yambwa na chagizo Shairi - Mwanangu sikubali Maagizo na maelekezo |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kueleza maana ya tawasifu -Kutofautisha tawasifu ya kawaida na tawasifu kazi -Kujifunza muundo wa tawasifu kazi -Kuandika tawasifu kazi kwa muundo sahihi |
-Mapitio ya tofauti kati ya wasifu na tawasifu -Maelezo ya aina mbili za tawasifu -Uchambuzi wa muundo wa tawasifu kazi -Mifano ya tawasifu bora -Zoezi la kuandika tawasifu ya kibinafsi -Hariri ya tawasifu zilizoandikwa na wanafunzi |
-Mifano ya tawasifu mbalimbali
-Chati za muundo wa tawasifu -Fomu za kuandikia tawasifu -Karatasi za kuandikia -Jedwali la vipengele vya tawasifu -Miongozo ya uandishi Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu -Chati za sifa za sajili ya michezoni -Vielelezo vya aina za michezo -Nakala za matangazo ya michezo -Sauti za matangazo ya redio -Jedwali la msamiati wa michezo -Picha za viwanja vya michezo -Chati za aina za yambwa -Jedwali la mifano ya yambwa -Vielelezo vya chagizo -Karatasi za mazoezi ya kisarufi -Sentensi za mfano zilizocolezwa -Ubao wa maelezo ya sarufi -Nakala za shairi la mfano -Chati za uchambuzi wa shairi -Jedwali la mbinu za kishairi -Kamusi za Kiswahili -Vitabu vya mashairi ya Kiswahili -Karatasi za mazoezi ya uchambuzi -Mifano ya maagizo mbalimbali -Chati za muundo wa maagizo -Vielelezo vya hatua za kufuata -Vifaa vya kutoa mifano -Jedwali la lugha ya maagizo |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 185-186
|
|
3 | 5 |
SURA YA 18
Fasihi Andishi Sarufi na Matumizi ya Lugha Kuandika Fasihi Andishi Insha |
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi
Virai - aina na matumizi Dayolojia - muundo na jinsi ya kuandika NGUU ZA JADI na Clara Momanyi Marudio wa aina za insha |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-kusoma na kutaja matukio muhimu katika onyesho -kufupisha kwa kuandika muhtasari wa matukio muhimu |
Kuchambua
Kusoma kwa zamu |
Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu
-Chati za aina za virai -Jedwali la mifano ya virai -Vielelezo vya muundo wa virai -Karatasi za mazoezi ya kisarufi -Sentensi za mfano -Ubao wa uchambuzi wa virai -Mifano ya dayolojia mbalimbali -Chati za muundo wa dayolojia -Jedwali la alama za mazungumzo -Karatasi za kuandikia -Vielelezo vya uelekezo wa mazungumzo -Miongozo ya uandishi -Mifano ya insha bora -Chati za muundo wa insha -Jedwali la aina za insha -Orodha ya mada za insha |
NGUU ZA JADI na Clara Momanyi
|
|
3 | 6 |
SURA YA 20
Sarufi Ufahamu Isimujamii Fasihi Fasihi Andishi Kusikiliza na Kuzungumza |
Marudio wa sarufi muhimu
Marudio wa mbinu za ufahamu Marudio wa sajili mbalimbali Marudio wa fasihi simulizi na andishi NGUU ZA JADI na Clara Momanyi Nyimbo na maghani - sifa na umuhimu |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kutambua aina za maneno katika sentensi -Kuchambua muundo wa sentensi -Kutumia upatanisho sahihi wa kisarufi -Kurekebisha makosa ya kisarufi |
-Mapitio ya aina za maneno (nomino, vitenzi, vivumishi, n.k.) -Mazoezi ya upatanisho wa kisarufi -Uchambuzi wa sentensi sahili, ambatano na changamano -Zoezi la kurekebisha makosa ya kisarufi -Mazoezi ya kuunda sentensi sahihi -Mjadala wa shida za kisarufi za kawaida |
-Chati za aina za maneno
-Jedwali la upatanisho -Sentensi zenye makosa -Karatasi za mazoezi -Ubao wa maelezo -Vitabu vya sarufi -Vifungu vya ufahamu -Maswali ya ufahamu -Chati za mbinu za kusoma -Kamusi za Kiswahili -Jedwali la alama za kufupisha -Chati za aina za sajili -Nakala za mazungumzo -Jedwali la sifa za sajili -Vielelezo vya muktadha -Mifano ya sajili kutoka maishani -Vitabu vya fasihi -Chati za tanzu za fasihi -Mifano ya mashairi -Jedwali la mbinu za kifasihi -Nakala za ngano -Karatasi za uchambuzi Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu -Chati za sifa za nyimbo -Vielelezo vya aina za maghani -Sauti za nyimbo za jadi -Nakala za mifano ya maghani -Jedwali la tofauti za nyimbo na maghani -Vifaa vya muziki (ngoma, kayamba) |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 206-210
|
|
4 | 1 |
SURA YA 21
Ufahamu Sarufi na Matumizi ya Lugha Kusoma kwa Kina Kuandika Fasihi Andishi Kusikiliza na Kuzungumza |
Taarifa kuhusu maisha ya mhusika
Vishazi - aina na matumizi Fani katika hadithi fupi Ratiba - muundo na jinsi ya kuandika NGUU ZA JADI na Clara Momanyi Ulumbi - sifa na umuhimu |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kusoma na kuelewa taarifa kuhusu mhusika -Kuchambua hali ya kiakili ya mhusika -Kutambua mbinu za lugha zilizotumika -Kueleza ujumbe wa taarifa |
-Kusoma kimya kifungu cha taarifa kuhusu Ziyad -Maswali ya ufahamu yaliyoongozwa kuhusu maudhui -Mjadala wa hali ya kiakili ya mhusika mkuu -Uchambuzi wa mbinu za lugha kama vile tashbihi -Mazungumzo kuhusu maana ya ishara katika taarifa -Uwasilishaji wa maoni kuhusu ujumbe wa kifungu |
-Nakala za kifungu cha ufahamu
-Chati za uchambuzi wa wahusika -Jedwali la mbinu za lugha -Karatasi za mazoezi ya ufahamu -Kamusi za Kiswahili -Mchoro wa muktadha wa taarifa -Chati za aina za vishazi -Jedwali la mifano ya vishazi -Vielelezo vya muundo wa vishazi -Karatasi za mazoezi ya kisarufi -Sentensi za mfano zilizocolezwa -Ubao wa uchambuzi wa kishazi -Vitabu vya hadithi fupi -Chati za vipengele vya fani -Jedwali la uchambuzi wa hadithi -Karatasi za uchambuzi wa kazi -Miongozo ya uhakiki wa fasihi -Nakala za hadithi za mfano -Mifano ya ratiba mbalimbali -Chati za muundo wa ratiba -Jedwali la vipengele vya ratiba -Karatasi za kuandikia -Miongozo ya uandishi wa ratiba -Kalenda na saa za mfano Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu -Chati za sifa za ulumbi -Jedwali la umuhimu wa ulumbi -Sauti za hotuba za walumbi -Nakala za mifano ya ulumbi -Vielelezo vya mbinu za ulumbi -Karatasi za mazoezi ya hotuba |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 212-214
|
|
4 | 2 |
SURA YA 22
Ufahamu Sarufi na Matumizi ya Lugha Kusoma kwa Kina Kuandika Fasihi Andishi Kusikiliza na Kuzungumza |
Usafiri wa umma siku hizi
Aina za sentensi - sahili, ambatano, changamano Ushairi - ulinganishaji wa mashairi Insha ya kitaaluma NGUU ZA JADI na Clara Momanyi Hotuba kuhusu ukiukaji wa haki za binadamu |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kusoma na kuelewa makala kuhusu usafiri wa umma -Kuchambua mabadiliko ya usafiri tangu zamani -Kutambua changamoto za usafiri wa kisasa -Kupendekeza njia za kuimarisha usafiri |
-Kusoma kimya kifungu cha "Usafiri wa umma siku hizi" -Maswali ya ufahamu yaliyoongozwa kuhusu maudhui -Mjadala wa historia ya usafiri kutoka uhamali hadi magari -Uchambuzi wa manufaa na matatizo ya kila njia ya usafiri -Mazungumzo kuhusu maendeleo ya barabara na reli -Uwasilishaji wa mapendekezo ya kuimarisha usafiri |
-Nakala za kifungu cha ufahamu
-Chati za aina za usafiri -Picha za vyombo vya usafiri -Ramani ya njia za usafiri Kenya -Jedwali la mabadiliko ya usafiri -Karatasi za mazoezi ya ufahamu -Chati za aina za sentensi -Jedwali la viunganishi -Vielelezo vya muundo wa sentensi -Karatasi za mazoezi ya kisarufi -Sentensi za mfano zilizocolezwa -Ubao wa uchambuzi wa sentensi -Nakala za mashairi ya kulinganisha -Chati za uchambuzi wa shairi -Jedwali la ulinganishaji -Karatasi za uchambuzi wa kazi -Kamusi za Kiswahili -Miongozo ya uhakiki wa ushairi -Mifano ya insha za kitaaluma -Chati za sifa za insha ya kitaaluma -Jedwali la mada za kitaaluma -Karatasi za kuandikia -Miongozo ya uandishi wa kitaaluma -Vitabu vya kumbuka mada Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu -Nakala za hotuba ya mfano -Chati za haki za binadamu -Jedwali la changamoto za usalama -Karatasi za majadiliano -Picha za maandamano ya amani -Ramani ya maeneo ya mvutano |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 219-221
|
|
4 | 3 |
SURA YA 23
Ufahamu Sarufi na Matumizi ya Lugha Kusoma kwa Kina Kuandika Fasihi Andishi Kusikiliza na Kuzungumza |
Barua kwa mhariri kuhusu Deni la Taifa
Uchanganuzi wa sentensi - jedwali, mistari na matawi Wahusika na uhusika katika fasihi andishi Barua kwa mhariri wa gazeti NGUU ZA JADI na Clara Momanyi Isimujamii: Sajili ya mahakamani |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kusoma na kuelewa barua kwa mhariri -Kuchambua maudhui ya barua kuhusu deni la taifa -Kutambua madhara ya deni kubwa -Kupendekeza njia za kupunguza deni |
-Kusoma kimya barua kwa mhariri kuhusu Deni la Taifa -Maswali ya ufahamu yaliyoongozwa kuhusu maudhui -Mjadala wa sababu za kuongezeka kwa deni la taifa -Uchambuzi wa athari za deni kwa uchumi wa nchi -Mazungumzo kuhusu mikakati ya kupunguza deni -Utayarishaji wa ripoti kuhusu uongozi wa fedha za umma |
-Nakala za barua kwa mhariri
-Chati za takwimu za deni -Jedwali la sababu za deni -Karatasi za mazoezi ya ufahamu -Grafu za ongezeko la deni -Gazeti zenye makala za kiuchumi -Chati za njia za uchanganuzi -Jedwali la mifano ya uchanganuzi -Ubao wa mchoro wa matawi -Karatasi za mazoezi ya kisarufi -Sentensi za mfano za kuchanganua -Vielelezo vya muundo wa sentensi -Vitabu vya kazi za fasihi -Chati za aina za wahusika -Jedwali la uchambuzi wa wahusika -Karatasi za uchambuzi wa kazi -Miongozo ya uhakiki wa fasihi -Nakala za sehemu za kazi za fasihi -Mifano ya barua kwa mhariri -Chati za muundo wa barua -Magazeti yenye ukurasa wa wasomaji -Karatasi za kuandikia -Miongozo ya uandishi wa barua -Jedwali la mambo ya kuzingatia Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu -Chati za sifa za sajili ya mahakamani -Jedwali la msamiati wa kisheria -Nakala za mazungumzo ya mahakamani -Picha za mazingira ya mahakama -Sauti za mihukumu ya mahakama -Vielelezo vya mfumo wa kisheria |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 227-228
|
|
4 | 4 |
SURA YA 24
Ufupisho Sarufi na Matumizi ya Lugha Kusoma kwa Mapana Kuandika Fasihi Andishi Kusikiliza na Kuzungumza |
Manufaa ya taka
Uchanganuzi wa fungu tenzi Maandishi kuhusu masuala ya kijamii Insha ya mazungumzo NGUU ZA JADI na Clara Momanyi Changamoto za fasihi simulizi |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kusoma na kuelewa kifungu kuhusu manufaa ya taka -Kujifunza mbinu za kufupisha kifungu -Kufupisha kwa kuzingatia idadi ya maneno -Kuhifadhi maana muhimu katika ufupisho |
-Kusoma kifungu cha "Manufaa ya taka" -Maelezo ya kanuni za kufupisha -Uchunguzi wa maelezo muhimu katika kila aya -Mazoezi ya kufupisha aya moja kwa moja -Zoezi la kuandika ufupisho kamili wa kifungu -Ukaguzi wa ufupisho ulioandikwa na wanafunzi |
-Nakala za kifungu cha kufupisha
-Chati za kanuni za kufupisha -Jedwali la alama za kuhesabu maneno -Karatasi za kuandikia -Miongozo ya kufupisha -Mifano ya ufupisho mzuri -Chati za aina za mafungu tenzi -Jedwali la viambishi vya vitenzi -Vielelezo vya muundo wa fungu tenzi -Karatasi za mazoezi ya kisarufi -Mifano ya mafungu tenzi -Ubao wa uchambuzi wa mofimu -Nakala za kifungu cha kusoma -Chati za mbinu za kusoma kwa mapana -Jedwali la mawazo makuu na madogo -Karatasi za mazoezi ya kusoma -Saa ya kupima kasi ya kusoma -Miongozo ya kusoma kwa ufanisi -Mifano ya insha za mazungumzo -Chati za muundo wa mazungumzo -Jedwali la alama za mazungumzo -Miongozo ya uandishi wa mazungumzo -Vielelezo vya mtiririko wa mazungumzo Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu -Chati za changamoto za fasihi simulizi -Jedwali la athari za utandawazi -Picha za sherehe za jadi -Sauti za nyimbo za asili -Ramani ya utawanyiko wa jamii -Karatasi za majadiliano |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 237-238
|
|
4 | 5 |
SURA YA 25
Ufahamu Sarufi na Matumizi ya Lugha Kusoma kwa Mapana Kuandika Fasihi Andishi Ufupisho |
Vyama vya ushirika
Viambishi maalumu (ku-, ndi-, ji-) Tahariri kutoka magazetini Insha ya maelezo NGUU ZA JADI na Clara Momanyi Mbinu za kufupisha vifungu |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kusoma na kuelewa hadithi kuhusu vyama vya ushirika -Kuchambua umuhimu wa ushirikiano katika maendeleo -Kutambua changamoto za uongozi wa vyama -Kueleza hatua za kutatua matatizo ya vyama |
-Kusoma kimya hadithi ya "Vyama vya ushirika" -Maswali ya ufahamu yaliyoongozwa kuhusu maudhui -Mjadala wa umuhimu wa ushirikiano katika jamii -Uchambuzi wa sababu za kushindwa kwa vyama -Mazungumzo kuhusu jukumu la serikali -Utayarishaji wa ripoti kuhusu ufanisi wa vyama |
-Nakala za hadithi ya ufahamu
-Chati za manufaa ya ushirikiano -Jedwali la changamoto za vyama -Karatasi za mazoezi ya ufahamu -Mifano ya vyama vya ushirika -Takwimu za mafanikio ya vyama -Chati za viambishi maalumu -Jedwali la matumizi ya ku- -Vielelezo vya kazi za ndi- -Karatasi za mazoezi ya kisarufi -Maneno yenye viambishi maalumu -Ubao wa mifano ya matumizi -Nakala za tahariri ya gazeti -Chati za maendeleo ya Kiswahili -Jedwali la changamoto za lugha -Picha za vyombo vya serikali -Ramani ya matumizi ya Kiswahili -Gazeti zenye makala za Kiswahili -Mifano ya insha za maelezo -Chati za sifa za insha ya maelezo -Jedwali la hatua za kuandika -Karatasi za kuandikia -Miongozo ya uandishi wa maelezo -Orodha ya mada za maelezo Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu -Nakala za kifungu cha kufupisha -Chati za kanuni za kufupisha -Jedwali la alama za kuhesabu maneno -Miongozo ya kufupisha -Mifano ya ufupisho mzuri |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 242-244
|
|
4 | 6 |
SURA YA 26
Sarufi na Matumizi ya Lugha Kusoma kwa Kina Kuandika Fasihi Andishi Insha - Marudio Kamili Sarufi - Marudio Kamili |
Matumizi ya maneno maalumu
Matangazo - aina na muundo Uandishi wa matangazo na tahadhari NGUU ZA JADI na Clara Momanyi Insha za lazima na za hiari Matumizi ya lugha na uchambuzi wa sentensi |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kueleza maana ya maneno maalumu -Kutofautisha matumizi ya maneno maalumu -Kutumia maneno maalumu katika mazingira sahihi -Kurekebisha makosa ya matumizi ya maneno |
-Mapitio ya msamiati uliopitwa katika masomo ya awali -Maelezo ya maneno maalumu na mazingira yake -Mifano ya matumizi sahihi ya maneno maalumu -Mazoezi ya kutofautisha maana za maneno maalumu -Zoezi la kutunga sentensi kwa maneno maalumu -Mjadala wa makosa ya kawaida katika matumizi ya maneno |
-Chati za maneno maalumu
-Kamusi za Kiswahili -Jedwali la maana za maneno -Karatasi za mazoezi -Mifano ya matumizi sahihi -Orodha ya makosa ya kawaida -Mifano ya matangazo kutoka magazeti -Chati za aina za matangazo -Jedwali la muundo wa matangazo -Karatasi za uchambuzi -Vielelezo vya sifa za matangazo -Nakala za matangazo ya redio na TV -Mifano ya matangazo na tahadhari -Chati za muundo wa uandishi -Jedwali la vipengele muhimu -Karatasi za kuandikia -Miongozo ya uandishi -Vielelezo vya aina za matangazo Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu -Mifano ya insha za daraja la juu -Chati za muundo wa insha -Jedwali la lugha ya kila aina -Miongozo ya uandishi mzuri -Sentensi za mfano za kila aina -Jedwali la makosa ya kawaida -Chati za upatanisho wa kisarufi -Karatasi za mazoezi ya sarufi -Miongozo ya sarufi sanifu |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 252-256
|
|
5 | 1 |
SURA YA 27
Ufahamu - Marudio Kamili Fasihi - Marudio Kamili Isimujamii - Marudio Kamili Fasihi Andishi |
Mbinu za kusoma na kuelewa
Fasihi simulizi na andishi Sajili mbalimbali na matumizi ya lugha NGUU ZA JADI na Clara Momanyi |
Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
-Kusoma kwa uelewa vifungu vya aina mbalimbali -Kutambua wazo kuu na mawazo madogo -Kujibu maswali ya ufahamu kwa usahihi -Kufupisha maudhui kwa kuzingatia kanuni |
-Kusoma vifungu vya aina mbalimbali (makala, hadithi, hotuba) -Mazoezi ya kutambua wazo kuu katika kila aya -Ufundishaji wa aina za maswali ya ufahamu -Mbinu za kujibu maswali ya aina mbalimbali -Zoezi la kufupisha kifungu moja -Tathmini ya ujuzi wa kusoma na kuelewa |
-Vifungu vya ufahamu vya aina mbalimbali
-Maswali ya ufahamu ya aina tofauti -Chati za mbinu za kusoma -Miongozo ya kufupisha -Saa za kupima muda -Karatasi za mazoezi -Vitabu vya kazi za fasihi -Chati za tanzu za fasihi -Jedwali la mbinu za kifasihi -Nakala za mashairi na hadithi -Karatasi za uchambuzi -Miongozo ya uhakiki -Chati za aina za sajili -Nakala za mazungumzo ya sajili -Jedwali la msamiati maalumu -Karatasi za mtihani wa majaribio -Miongozo ya majibu -Alama za tathmini Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu |
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 266-269
|
|
6-9 |
Kudurusu karatasi mbali mbali za mitihani ya kitaifa |
Your Name Comes Here