SURA YA 17

Kusikiliza na Kuzungumza
Ufahamu

Ngomezi - Maana na sifa za ngomezi
Taarifa ya wavuti kuhusu ajira ya watoto

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kufafanua maana ya ngomezi
-Kueleza sifa za ngomezi
-Kutambua umuhimu wa ngomezi katika jamii
-Kupambanua ngomezi na aina nyingine za fasihi simulizi

-Maswali na majibu kuhusu fasihi simulizi iliyojifunziwa awali
-Maelezo ya maana ya ngomezi
-Mjadala wa sifa za ngomezi
-Uchunguzi wa mifano ya ngomezi kutoka jamii mbalimbali
-Maonyesho ya video za ngomezi (ikiwa inapatikana)
-Uchambuzi wa tofauti kati ya ngomezi na ngoma za kawaida

-Chati za maana na sifa za ngomezi
-Vielelezo vya aina za ngoma
-Mifano ya sauti za ngomezi kutoka jamii mbalimbali
-Vitabu vya fasihi simulizi
-Vipengele vya muziki (kama vinavyopatikana)
-Nakala za taarifa ya wavuti
-Chati za takwimu za ajira ya watoto
-Ramani ya Afrika inayoonyesha maeneo yaliyoathiriwa
-Jedwali la uchambuzi wa madhila
-Karatasi za mazoezi ya ufahamu

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 177

Sarufi na Matumizi ya Lugha
Kusoma kwa Mapana

Muundo wa sentensi - Kikundi nomino na kikundi tenzi
Kiswahili baada ya uhuru

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kueleza muundo wa sentensi za Kiswahili
-Kutofautisha kikundi nomino na kikundi tenzi
-Kutambua aina mbalimbali za vikundi nomino
-Kutunga sentensi zenye muundo sahihi

-Mapitio ya muundo wa sentensi uliopitwa
-Maelezo ya kikundi nomino na vipengele vyake
-Mifano ya aina za vikundi nomino
-Uchambuzi wa kikundi tenzi na vipengele vyake
-Mazoezi ya kutambua vikundi katika sentensi
-Zoezi la kutunga sentensi za aina mbalimbali

-Chati za muundo wa sentensi
-Jedwali la aina za vikundi nomino
-Vielelezo vya kikundi tenzi
-Karatasi za mazoezi ya kisarufi
-Sentensi za mfano
-Ubao wa maelezo
-Nakala za kifungu cha kusoma
-Chati ya historia ya Kiswahili
-Picha za viongozi waliochangia
-Jedwali la mabadiliko ya Kiswahili
-Ramani ya maendeleo ya lugha
-Gazeti zenye makala za Kiswahili

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 180-184

Kuandika
Fasihi Andishi

Tawasifu - Muundo na jinsi ya kuandika
BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kueleza maana ya tawasifu
-Kutofautisha tawasifu ya kawaida na tawasifu kazi
-Kujifunza muundo wa tawasifu kazi
-Kuandika tawasifu kazi kwa muundo sahihi

-Mapitio ya tofauti kati ya wasifu na tawasifu
-Maelezo ya aina mbili za tawasifu
-Uchambuzi wa muundo wa tawasifu kazi
-Mifano ya tawasifu bora
-Zoezi la kuandika tawasifu ya kibinafsi
-Hariri ya tawasifu zilizoandikwa na wanafunzi

-Mifano ya tawasifu mbalimbali
-Chati za muundo wa tawasifu
-Fomu za kuandikia tawasifu
-Karatasi za kuandikia
-Jedwali la vipengele vya tawasifu
-Miongozo ya uandishi
Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 185-186

SURA YA 18

Kusikiliza na Kuzungumza

Isimujamii: Sajili ya michezoni

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kufafanua maana ya sajili ya michezoni
-Kueleza sifa za lugha ya michezoni
-Kutambua wanaohusika katika kutumia lugha hii
-Kutoa mifano ya matumizi ya sajili ya michezoni

-Maswali na majibu kuhusu aina za sajili zilizojifunziwa
-Maelezo ya sajili ya michezoni na muktadha wake
-Mjadala wa sifa za lugha ya michezoni
-Uchunguzi wa mifano ya matangazo ya michezo
-Uigizaji wa mazungumzo ya michezoni
-Uchambuzi wa msamiati maalumu wa michezo

-Chati za sifa za sajili ya michezoni
-Vielelezo vya aina za michezo
-Nakala za matangazo ya michezo
-Sauti za matangazo ya redio
-Jedwali la msamiati wa michezo
-Picha za viwanja vya michezo

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 187

Ufahamu
Sarufi na Matumizi ya Lugha

Kuchelewa ni ada ya Mwafrika?
Yambwa na chagizo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kusoma na kuelewa makala kuhusu ucheleweshaji
-Kuchambua sababu za kuchelewa katika jamii
-Kutambua madhara ya ucheleweshaji
-Kupendekeza njia za kuondoa tatizo la kuchelewa

-Kusoma kimya kifungu cha "Kuchelewa ni ada ya Mwafrika?"
-Maswali ya ufahamu yaliyoongozwa kuhusu maudhui
-Mjadala wa sababu za kuchelewa katika jamii za Afrika
-Uchambuzi wa madhara ya kuchelewa kwa jamii
-Mazungumzo ya vikundi kuhusu suluhisho
-Uwasilishaji wa mapendekezo ya kuongoza wakati

-Nakala za kifungu cha ufahamu
-Chati ya sababu za kuchelewa
-Jedwali la madhara ya kuchelewa
-Karatasi za mazoezi ya ufahamu
-Saa za mfano
-Ramani ya nchi za Afrika
-Chati za aina za yambwa
-Jedwali la mifano ya yambwa
-Vielelezo vya chagizo
-Karatasi za mazoezi ya kisarufi
-Sentensi za mfano zilizocolezwa
-Ubao wa maelezo ya sarufi

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 187-190

Kusoma kwa Kina
Kuandika
Fasihi Andishi
Kusikiliza na Kuzungumza

Shairi - Mwanangu sikubali
Maagizo na maelekezo
BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
Majadiliano baina ya watu wenye vyeo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kusoma na kuelewa shairi la "Mwanangu sikubali"
-Kuchambua ujumbe wa shairi
-Kutambua mbinu za kishairi zilizotumika
-Kufafanua tamathali za usemi katika shairi
Kueleza maana ya tamthilia
Kufafanua muktadha tofauti ya tamthilia
Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia

-Kusoma kwa sauti shairi la "Mwanangu sikubali"
-Uchambuzi wa nafsi katika shairi
-Mjadala wa ujumbe na mafunzo ya shairi
-Uchunguzi wa mbinu za lugha na uhuru wa mshairi
-Mazoezi ya kutafsiri ubeti katika lugha ya nathari
-Ulinganishaji wa shairi hili na mashairi mengine
Kusoma
Kujadili
Kuwasilisha
Kuuliza maswali
Kuandika

-Nakala za shairi la mfano
-Chati za uchambuzi wa shairi
-Jedwali la mbinu za kishairi
-Kamusi za Kiswahili
-Vitabu vya mashairi ya Kiswahili
-Karatasi za mazoezi ya uchambuzi
-Mifano ya maagizo mbalimbali
-Chati za muundo wa maagizo
-Vielelezo vya hatua za kufuata
-Karatasi za kuandikia
-Vifaa vya kutoa mifano
-Jedwali la lugha ya maagizo
Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu
-Nakala za mazungumzo ya mfano
-Chati za majukumu ya viongozi
-Jedwali la haki za raia
-Picha za viongozi mbalimbali
-Ramani ya mfumo wa kisiasa
-Karatasi za mazungumzo

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 192-193
BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege

SURA YA 19

Ufupisho

Ufichaji wa pesa katika benki za ughaibuni

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kusoma na kuelewa kifungu kuhusu ufichaji wa pesa
-Kufupisha maudhui kwa kuzingatia alama za kufupisha
-Kutambua maudhui muhimu ya kufupisho
-Kuandika ufupisho kwa lugha sahihi

-Kusoma kifungu kuhusu ufichaji wa pesa
-Uchunguzi wa mbinu za kufupisha
-Mazoezi ya kutambua maelezo muhimu
-Utayarishaji wa muhtasari wa kila aya
-Kuandika ufupisho kamili
-Ukaguzi wa ufupisho ulioandikwa

-Nakala za kifungu cha kufupisha
-Chati za kanuni za kufupisha
-Jedwali la maneno ya kuhesabu
-Karatasi za kuandikia
-Miongozo ya kufupisha
-Mifano ya ufupisho mzuri

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 196-198

Sarufi na Matumizi ya Lugha
Kusoma kwa Mapana

Virai - aina na matumizi
Stadi za karne ya ishirini na moja

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kueleza maana ya kirai
-Kutofautisha aina za virai
-Kutambua virai katika sentensi
-Kutunga sentensi zenye virai mbalimbali

-Mapitio ya vipashio vya sentensi vilivyojifunziwa
-Maelezo ya kirai na tofauti yake na sentensi
-Uchunguzi wa aina za virai (nomino, vitenzi, vielezi, n.k.)
-Mifano ya virai katika mazungumzo ya kila siku
-Mazoezi ya kutambua aina za virai
-Zoezi la kutunga sentensi zenye virai tofauti

-Chati za aina za virai
-Jedwali la mifano ya virai
-Vielelezo vya muundo wa virai
-Karatasi za mazoezi ya kisarufi
-Sentensi za mfano
-Ubao wa uchambuzi wa virai
-Nakala za kifungu cha kusoma
-Chati ya aina za stadi
-Jedwali la mahitaji ya kisasa
-Picha za teknolojia ya kisasa
-Ramani ya ulimwengu wa kisasa
-Karatasi za mazoezi

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 198-199

Kuandika

Dayolojia - muundo na jinsi ya kuandika

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kueleza maana ya dayolojia
-Kujifunza muundo wa dayolojia
-Kutambua mambo ya kuzingatia katika uandishi
-Kuandika dayolojia kwa muundo sahihi

-Mapitio ya aina za mazungumzo zilizojifunziwa
-Maelezo ya tofauti kati ya dayolojia na mazungumzo mengine
-Uchambuzi wa muundo wa dayolojia
-Mifano ya dayolojia kutoka maishani
-Zoezi la kuandika dayolojia fupi
-Hariri ya dayolojia zilizoandikwa

-Mifano ya dayolojia mbalimbali
-Chati za muundo wa dayolojia
-Jedwali la alama za mazungumzo
-Karatasi za kuandikia
-Vielelezo vya uelekezo wa mazungumzo
-Miongozo ya uandishi

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 200

Fasihi Andishi
Insha

BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
Marudio wa aina za insha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kueleza maana ya tamthilia
Kufafanua muktadha tofauti ya tamthilia
Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia

Kusoma
Kujadili
Kuwasilisha
Kuuliza maswali
Kuandika

Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu
-Mifano ya insha bora
-Chati za muundo wa insha
-Jedwali la aina za insha
-Karatasi za kuandikia
-Miongozo ya uandishi
-Orodha ya mada za insha

BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege

SURA YA 20

Sarufi
Ufahamu
Isimujamii

Marudio wa sarufi muhimu
Marudio wa mbinu za ufahamu
Marudio wa sajili mbalimbali

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kutambua aina za maneno katika sentensi
-Kuchambua muundo wa sentensi
-Kutumia upatanisho sahihi wa kisarufi
-Kurekebisha makosa ya kisarufi

-Kutofautisha sajili mbalimbali
-Kutambua muktadha wa kila sajili
-Kutoa mifano ya matumizi ya sajili
-Kuandika mazungumzo kwa sajili sahihi

-Mapitio ya aina za maneno (nomino, vitenzi, vivumishi, n.k.)
-Mazoezi ya upatanisho wa kisarufi
-Uchambuzi wa sentensi sahili, ambatano na changamano
-Zoezi la kurekebisha makosa ya kisarufi
-Mazoezi ya kuunda sentensi sahihi
-Mjadala wa shida za kisarufi za kawaida

-Mapitio ya sajili zilizojifunziwa (mahakamani, michezoni, kidini, n.k.)
-Mjadala wa sifa za kila sajili
-Mazoezi ya kutambua sajili kutoka mazungumzo
-Uigizaji wa mazungumzo ya sajili tofauti
-Zoezi la kuandika mazungumzo ya sajili moja
-Uchambuzi wa msamiati maalumu wa kila sajili

-Chati za aina za maneno
-Jedwali la upatanisho
-Sentensi zenye makosa
-Karatasi za mazoezi
-Ubao wa maelezo
-Vitabu vya sarufi
-Vifungu vya ufahamu
-Maswali ya ufahamu
-Chati za mbinu za kusoma
-Kamusi za Kiswahili
-Jedwali la alama za kufupisha

-Chati za aina za sajili
-Nakala za mazungumzo
-Jedwali la sifa za sajili
-Karatasi za mazoezi
-Vielelezo vya muktadha
-Mifano ya sajili kutoka maishani

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 206-210
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 213-215

Fasihi
Fasihi Andishi

Marudio wa fasihi simulizi na andishi
BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kutofautisha fasihi simulizi na fasihi andishi
-Kuchambua wahusika katika kazi za fasihi
-Kutambua mbinu za kifasihi
-Kueleza ujumbe wa kazi za fasihi

-Mapitio ya tanzu za fasihi simulizi (ngano, nyimbo, methali, n.k.)
-Mjadala wa sifa za fasihi andishi
-Uchambuzi wa wahusika kutoka kazi moja ya fasihi
-Uchunguzi wa mbinu za lugha katika mashairi
-Mazoezi ya kutambua tamathali za usemi
-Mjadala wa mafunzo kutoka kazi za fasihi

-Vitabu vya fasihi
-Chati za tanzu za fasihi
-Mifano ya mashairi
-Jedwali la mbinu za kifasihi
-Nakala za ngano
-Karatasi za uchambuzi
Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 215-218

SURA YA 21

Kusikiliza na Kuzungumza
Ufahamu

Nyimbo na maghani - sifa na umuhimu
Taarifa kuhusu maisha ya mhusika

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kueleza maana ya nyimbo na maghani
-Kutofautisha nyimbo na maghani
-Kufafanua sifa za nyimbo na maghani
-Kuchambua umuhimu wa nyimbo na maghani katika jamii

-Maswali na majibu kuhusu fasihi simulizi iliyojifunziwa
-Maelezo ya maana ya nyimbo na tofauti yake na muziki
-Ufundishaji wa sifa za nyimbo (vina, mizani, kibwagizo)
-Maelezo ya maghani na jinsi yanavyotofautiana na nyimbo
-Uimbaji wa nyimbo za jadi na uchambuzi wake
-Mjadala wa umuhimu wa nyimbo na maghani

-Chati za sifa za nyimbo
-Vielelezo vya aina za maghani
-Sauti za nyimbo za jadi
-Nakala za mifano ya maghani
-Jedwali la tofauti za nyimbo na maghani
-Vifaa vya muziki (ngoma, kayamba)
-Nakala za kifungu cha ufahamu
-Chati za uchambuzi wa wahusika
-Jedwali la mbinu za lugha
-Karatasi za mazoezi ya ufahamu
-Kamusi za Kiswahili
-Mchoro wa muktadha wa taarifa

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 209-212

Sarufi na Matumizi ya Lugha
Kusoma kwa Kina

Vishazi - aina na matumizi
Fani katika hadithi fupi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kueleza maana ya kishazi
-Kutofautisha vishazi huru na vishazi tegemezi
-Kutambua vishazi katika sentensi
-Kutunga sentensi zenye vishazi mbalimbali

-Mapitio ya muundo wa sentensi uliopitwa
-Maelezo ya kishazi na tofauti yake na sentensi
-Ufundishaji wa aina mbili za vishazi
-Mifano ya vishazi huru na vishazi tegemezi
-Mazoezi ya kutambua aina za vishazi katika sentensi
-Zoezi la kutunga sentensi zenye vishazi tofauti

-Chati za aina za vishazi
-Jedwali la mifano ya vishazi
-Vielelezo vya muundo wa vishazi
-Karatasi za mazoezi ya kisarufi
-Sentensi za mfano zilizocolezwa
-Ubao wa uchambuzi wa kishazi
-Vitabu vya hadithi fupi
-Chati za vipengele vya fani
-Jedwali la uchambuzi wa hadithi
-Karatasi za uchambuzi wa kazi
-Miongozo ya uhakiki wa fasihi
-Nakala za hadithi za mfano

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 214-215

Kuandika

Ratiba - muundo na jinsi ya kuandika

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kueleza maana na umuhimu wa ratiba
-Kujifunza muundo wa ratiba
-Kutambua vipengele muhimu vya ratiba
-Kuandika ratiba kwa muundo sahihi

-Mapitio ya aina za maandishi zilizojifunziwa
-Maelezo ya maana na umuhimu wa ratiba
-Ufundishaji wa muundo wa ratiba (saa, shughuli, mahali)
-Mifano ya ratiba za sherehe na mikutano
-Zoezi la kuandika ratiba ya hafla ya shule
-Hariri ya ratiba zilizoandikwa na wanafunzi

-Mifano ya ratiba mbalimbali
-Chati za muundo wa ratiba
-Jedwali la vipengele vya ratiba
-Karatasi za kuandikia
-Miongozo ya uandishi wa ratiba
-Kalenda na saa za mfano

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 216-218

Fasihi Andishi
Kusikiliza na Kuzungumza
SURA YA 22

Ufahamu
Sarufi na Matumizi ya Lugha

BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
Ulumbi - sifa na umuhimu
Usafiri wa umma siku hizi
Aina za sentensi - sahili, ambatano, changamano

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kueleza maana ya tamthilia
Kufafanua muktadha tofauti ya tamthilia
Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia

-Kusoma na kuelewa makala kuhusu usafiri wa umma
-Kuchambua mabadiliko ya usafiri tangu zamani
-Kutambua changamoto za usafiri wa kisasa
-Kupendekeza njia za kuimarisha usafiri

Kusoma
Kujadili
Kuwasilisha
Kuuliza maswali
Kuandika

-Kusoma kimya kifungu cha "Usafiri wa umma siku hizi"
-Maswali ya ufahamu yaliyoongozwa kuhusu maudhui
-Mjadala wa historia ya usafiri kutoka uhamali hadi magari
-Uchambuzi wa manufaa na matatizo ya kila njia ya usafiri
-Mazungumzo kuhusu maendeleo ya barabara na reli
-Uwasilishaji wa mapendekezo ya kuimarisha usafiri

Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu
-Chati za sifa za ulumbi
-Jedwali la umuhimu wa ulumbi
-Sauti za hotuba za walumbi
-Nakala za mifano ya ulumbi
-Vielelezo vya mbinu za ulumbi
-Karatasi za mazoezi ya hotuba
-Nakala za kifungu cha ufahamu
-Chati za aina za usafiri
-Picha za vyombo vya usafiri
-Ramani ya njia za usafiri Kenya
-Jedwali la mabadiliko ya usafiri
-Karatasi za mazoezi ya ufahamu
-Chati za aina za sentensi
-Jedwali la viunganishi
-Vielelezo vya muundo wa sentensi
-Karatasi za mazoezi ya kisarufi
-Sentensi za mfano zilizocolezwa
-Ubao wa uchambuzi wa sentensi

BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 219-221

Kusoma kwa Kina
Kuandika

Ushairi - ulinganishaji wa mashairi
Insha ya kitaaluma

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kulinganisha mashairi mawili
-Kuchambua maudhui ya mashairi
-Kutambua mbinu za kishairi
-Kufafanua ujumbe wa mashairi

-Kusoma mashairi mawili: "Shairi A" na "Shairi B"
-Uchambuzi wa maudhui ya kila shairi
-Ulinganishaji wa maudhui na muundo wa mashairi
-Uchunguzi wa mbinu za lugha zilizotumika
-Mjadala wa ujumbe na mafunzo ya mashairi
-Uwasilishaji wa ulinganishaji wa mashairi

-Nakala za mashairi ya kulinganisha
-Chati za uchambuzi wa shairi
-Jedwali la ulinganishaji
-Karatasi za uchambuzi wa kazi
-Kamusi za Kiswahili
-Miongozo ya uhakiki wa ushairi
-Mifano ya insha za kitaaluma
-Chati za sifa za insha ya kitaaluma
-Jedwali la mada za kitaaluma
-Karatasi za kuandikia
-Miongozo ya uandishi wa kitaaluma
-Vitabu vya kumbuka mada

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 222-224

Fasihi Andishi

BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kueleza maana ya tamthilia
Kufafanua muktadha tofauti ya tamthilia
Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia

Kusoma
Kujadili
Kuwasilisha
Kuuliza maswali
Kuandika

Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu

BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege

SURA YA 23

Kusikiliza na Kuzungumza
Ufahamu

Hotuba kuhusu ukiukaji wa haki za binadamu
Barua kwa mhariri kuhusu Deni la Taifa

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kusikiliza na kuelewa hotuba kuhusu haki za binadamu
-Kuchambua maudhui ya hotuba
-Kutambua changamoto za usalama na haki
-Kujadili suluhisho la matatizo yaliyotajwa

-Kusikiliza hotuba iliyosomwa na mwalimu kuhusu usalama
-Maswali ya ufahamu kuhusu maudhui ya hotuba
-Mjadala wa makundi kuhusu ukiukaji wa haki za binadamu
-Uchambuzi wa sababu za kutokuaminiana kati ya polisi na raia
-Mazungumzo kuhusu jinsi ya kuimarisha usalama
-Uwasilishaji wa mapendekezo ya makundi

-Nakala za hotuba ya mfano
-Chati za haki za binadamu
-Jedwali la changamoto za usalama
-Karatasi za majadiliano
-Picha za maandamano ya amani
-Ramani ya maeneo ya mvutano
-Nakala za barua kwa mhariri
-Chati za takwimu za deni
-Jedwali la sababu za deni
-Karatasi za mazoezi ya ufahamu
-Grafu za ongezeko la deni
-Gazeti zenye makala za kiuchumi

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 225-227

Sarufi na Matumizi ya Lugha
Kusoma kwa Kina

Uchanganuzi wa sentensi - jedwali, mistari na matawi
Wahusika na uhusika katika fasihi andishi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kueleza njia za kuchanganua sentensi
-Kutumia njia ya jedwali katika uchanganuzi
-Kujifunza njia ya mistari na matawi
-Kuchanganua sentensi za aina mbalimbali

-Mapitio ya aina za sentensi zilizojifunziwa
-Maelezo ya njia tatu za kuchanganua sentensi
-Ufundishaji wa uchanganuzi kwa njia ya jedwali
-Mazoezi ya uchanganuzi kwa njia ya mistari
-Ufundishaji wa uchanganuzi kwa njia ya matawi
-Zoezi la kuchanganua sentensi za aina tatu

-Chati za njia za uchanganuzi
-Jedwali la mifano ya uchanganuzi
-Ubao wa mchoro wa matawi
-Karatasi za mazoezi ya kisarufi
-Sentensi za mfano za kuchanganua
-Vielelezo vya muundo wa sentensi
-Vitabu vya kazi za fasihi
-Chati za aina za wahusika
-Jedwali la uchambuzi wa wahusika
-Karatasi za uchambuzi wa kazi
-Miongozo ya uhakiki wa fasihi
-Nakala za sehemu za kazi za fasihi

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 228-233

Kuandika
Fasihi Andishi
SURA YA 24

Kusikiliza na Kuzungumza

Barua kwa mhariri wa gazeti
BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
Isimujamii: Sajili ya mahakamani

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kujifunza muundo wa barua kwa mhariri
-Kueleza sababu za kuandika barua kwa mhariri
-Kutambua mambo ya kuzingatia katika uandishi
-Kuandika barua kwa mhariri kwa muundo sahihi

-Kueleza sifa za sajili ya mahakamani
-Kutambua msamiati maalumu wa mahakamani
-Kuchambua matumizi ya lugha ya heshima
-Kutoa mifano ya mazungumzo ya mahakamani

-Mapitio ya aina za barua zilizojifunziwa
-Maelezo ya maana na madhumuni ya barua kwa mhariri
-Ufundishaji wa muundo wa barua kwa mhariri
-Mifano ya barua kwa mhariri kutoka magazeti
-Zoezi la kuandika barua kwa mhariri kuhusu suala la jamii
-Hariri ya barua zilizoandikwa na wanafunzi

-Maswali na majibu kuhusu sajili zilizojifunziwa
-Maelezo ya sifa za lugha ya mahakamani
-Mjadala wa msamiati maalumu wa kisheria
-Uchunguzi wa mazungumzo ya mahakamani kutoka mifano
-Uigizaji wa hoja za mahakamani
-Uchambuzi wa lugha ya heshima katika muktadha huu

-Mifano ya barua kwa mhariri
-Chati za muundo wa barua
-Magazeti yenye ukurasa wa wasomaji
-Karatasi za kuandikia
-Miongozo ya uandishi wa barua
-Jedwali la mambo ya kuzingatia
Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu

-Chati za sifa za sajili ya mahakamani
-Jedwali la msamiati wa kisheria
-Nakala za mazungumzo ya mahakamani
-Picha za mazingira ya mahakama
-Sauti za mihukumu ya mahakama
-Vielelezo vya mfumo wa kisheria

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 234-236
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 236-237

Ufupisho
Sarufi na Matumizi ya Lugha

Manufaa ya taka
Uchanganuzi wa fungu tenzi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kusoma na kuelewa kifungu kuhusu manufaa ya taka
-Kujifunza mbinu za kufupisha kifungu
-Kufupisha kwa kuzingatia idadi ya maneno
-Kuhifadhi maana muhimu katika ufupisho

-Kusoma kifungu cha "Manufaa ya taka"
-Maelezo ya kanuni za kufupisha
-Uchunguzi wa maelezo muhimu katika kila aya
-Mazoezi ya kufupisha aya moja kwa moja
-Zoezi la kuandika ufupisho kamili wa kifungu
-Ukaguzi wa ufupisho ulioandikwa na wanafunzi

-Nakala za kifungu cha kufupisha
-Chati za kanuni za kufupisha
-Jedwali la alama za kuhesabu maneno
-Karatasi za kuandikia
-Miongozo ya kufupisha
-Mifano ya ufupisho mzuri
-Chati za aina za mafungu tenzi
-Jedwali la viambishi vya vitenzi
-Vielelezo vya muundo wa fungu tenzi
-Karatasi za mazoezi ya kisarufi
-Mifano ya mafungu tenzi
-Ubao wa uchambuzi wa mofimu

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 237-238

Kusoma kwa Mapana
Kuandika

Maandishi kuhusu masuala ya kijamii
Insha ya mazungumzo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kusoma kwa haraka maandishi ya kijamii
-Kutambua wazo kuu la maandishi
-Kuchambua mawazo madogo yanayounga mkono wazo kuu
-Kujadili masuala yaliyojadiliwa katika maandishi

-Kusoma haraka kifungu kuhusu suala la kijamii
-Mjadala wa maana ya kusoma kwa mapana
-Uchunguzi wa wazo kuu na mawazo madogo
-Mazungumzo kuhusu masuala yaliyoibuka katika kifungu
-Uwasilishaji wa muhtasari wa maandishi
-Mjadala wa umuhimu wa suala lililojadiliwa

-Nakala za kifungu cha kusoma
-Chati za mbinu za kusoma kwa mapana
-Jedwali la mawazo makuu na madogo
-Karatasi za mazoezi ya kusoma
-Saa ya kupima kasi ya kusoma
-Miongozo ya kusoma kwa ufanisi
-Mifano ya insha za mazungumzo
-Chati za muundo wa mazungumzo
-Jedwali la alama za mazungumzo
-Karatasi za kuandikia
-Miongozo ya uandishi wa mazungumzo
-Vielelezo vya mtiririko wa mazungumzo

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 240-241

Fasihi Andishi
Kusikiliza na Kuzungumza

BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
Changamoto za fasihi simulizi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kueleza maana ya tamthilia
Kufafanua muktadha tofauti ya tamthilia
Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia

Kusoma
Kujadili
Kuwasilisha
Kuuliza maswali
Kuandika

Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu
-Chati za changamoto za fasihi simulizi
-Jedwali la athari za utandawazi
-Picha za sherehe za jadi
-Sauti za nyimbo za asili
-Ramani ya utawanyiko wa jamii
-Karatasi za majadiliano

BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege

SURA YA 25

Ufahamu
Sarufi na Matumizi ya Lugha

Vyama vya ushirika
Viambishi maalumu (ku-, ndi-, ji-)

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kusoma na kuelewa hadithi kuhusu vyama vya ushirika
-Kuchambua umuhimu wa ushirikiano katika maendeleo
-Kutambua changamoto za uongozi wa vyama
-Kueleza hatua za kutatua matatizo ya vyama

-Kusoma kimya hadithi ya "Vyama vya ushirika"
-Maswali ya ufahamu yaliyoongozwa kuhusu maudhui
-Mjadala wa umuhimu wa ushirikiano katika jamii
-Uchambuzi wa sababu za kushindwa kwa vyama
-Mazungumzo kuhusu jukumu la serikali
-Utayarishaji wa ripoti kuhusu ufanisi wa vyama

-Nakala za hadithi ya ufahamu
-Chati za manufaa ya ushirikiano
-Jedwali la changamoto za vyama
-Karatasi za mazoezi ya ufahamu
-Mifano ya vyama vya ushirika
-Takwimu za mafanikio ya vyama
-Chati za viambishi maalumu
-Jedwali la matumizi ya ku-
-Vielelezo vya kazi za ndi-
-Karatasi za mazoezi ya kisarufi
-Maneno yenye viambishi maalumu
-Ubao wa mifano ya matumizi

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 242-244

Kusoma kwa Mapana
Kuandika
Fasihi Andishi

Tahariri kutoka magazetini
Insha ya maelezo
BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kusoma na kuelewa tahariri kuhusu Kiswahili
-Kuchambua juhudi za kuimarisha lugha ya Kiswahili
-Kutambua changamoto za Kiswahili
-Kujadili umuhimu wa Kiswahili kama lugha ya taifa

-Kueleza maana ya insha ya maelezo
-Kujifunza sifa za insha ya maelezo
-Kutambua hatua za kuandika maelezo
-Kuandika insha ya maelezo kwa muundo sahihi

-Kusoma haraka tahariri kutoka Gazeti la Fasaha
-Mjadala wa maendeleo ya Kiswahili tangu uhuru
-Uchambuzi wa jukumu la vyombo vya serikali
-Uchunguzi wa changamoto za kuongeza matumizi
-Mazungumzo kuhusu kuzalisha istilahi za kisayansi
-Uwasilishaji wa mapendekezo ya kuimarisha Kiswahili

-Mapitio ya aina za insha zilizojifunziwa
-Maelezo ya maana na madhumuni ya insha ya maelezo
-Ufundishaji wa sifa za insha ya maelezo
-Mifano ya insha za maelezo kutoka maishani
-Zoezi la kuandika insha ya maelezo kuhusu mada moja
-Hariri ya insha zilizoandikwa na wanafunzi

-Nakala za tahariri ya gazeti
-Chati za maendeleo ya Kiswahili
-Jedwali la changamoto za lugha
-Picha za vyombo vya serikali
-Ramani ya matumizi ya Kiswahili
-Gazeti zenye makala za Kiswahili
-Mifano ya insha za maelezo
-Chati za sifa za insha ya maelezo
-Jedwali la hatua za kuandika
-Karatasi za kuandikia
-Miongozo ya uandishi wa maelezo
-Orodha ya mada za maelezo
Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 247-248
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 248-250

SURA YA 26

Kusikiliza na Kuzungumza
Ufupisho

Mjadala - maana na jinsi ya kuendesha
Mbinu za kufupisha vifungu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kufafanua maana ya mjadala
-Kueleza kanuni za kuendesha mjadala
-Kutambua aina za majadiliano
-Kushiriki katika mjadala kwa ufanisi

-Maswali na majibu kuhusu mazungumzo yaliyojifunziwa
-Maelezo ya maana ya mjadala na tofauti yake na mazungumzo mengine
-Ufundishaji wa kanuni za mjadala
-Mjadala wa jaribio kuhusu mada rahisi
-Uchambuzi wa mjadala ulioendeshwa
-Majadiliano kuhusu umuhimu wa mjadala katika jamii

-Chati za kanuni za mjadala
-Jedwali la aina za majadiliano
-Vielelezo vya mfumo wa mjadala
-Karatasi za mada za mjadala
-Saa ya kupima muda
-Ubao wa kumbuka alama
-Nakala za kifungu cha kufupisha
-Chati za kanuni za kufupisha
-Jedwali la alama za kuhesabu maneno
-Karatasi za kuandikia
-Miongozo ya kufupisha
-Mifano ya ufupisho mzuri

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 250-251

Sarufi na Matumizi ya Lugha
Kusoma kwa Kina

Matumizi ya maneno maalumu
Matangazo - aina na muundo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kueleza maana ya maneno maalumu
-Kutofautisha matumizi ya maneno maalumu
-Kutumia maneno maalumu katika mazingira sahihi
-Kurekebisha makosa ya matumizi ya maneno

-Mapitio ya msamiati uliopitwa katika masomo ya awali
-Maelezo ya maneno maalumu na mazingira yake
-Mifano ya matumizi sahihi ya maneno maalumu
-Mazoezi ya kutofautisha maana za maneno maalumu
-Zoezi la kutunga sentensi kwa maneno maalumu
-Mjadala wa makosa ya kawaida katika matumizi ya maneno

-Chati za maneno maalumu
-Kamusi za Kiswahili
-Jedwali la maana za maneno
-Karatasi za mazoezi
-Mifano ya matumizi sahihi
-Orodha ya makosa ya kawaida
-Mifano ya matangazo kutoka magazeti
-Chati za aina za matangazo
-Jedwali la muundo wa matangazo
-Karatasi za uchambuzi
-Vielelezo vya sifa za matangazo
-Nakala za matangazo ya redio na TV

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 252-256

Kuandika

Uandishi wa matangazo na tahadhari

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kujifunza muundo wa kuandika matangazo
-Kutofautisha matangazo na tahadhari
-Kuandika matangazo kwa lugha sahihi
-Kutumia vipengele vya kuvutia katika matangazo

-Mapitio ya aina za maandishi zilizojifunziwa
-Maelezo ya tofauti kati ya matangazo na tahadhari
-Ufundishaji wa muundo wa kuandika matangazo
-Mifano ya matangazo bora na mabaya
-Zoezi la kuandika tangazo na tahadhari
-Hariri ya matangazo yaliyoandikwa na wanafunzi

-Mifano ya matangazo na tahadhari
-Chati za muundo wa uandishi
-Jedwali la vipengele muhimu
-Karatasi za kuandikia
-Miongozo ya uandishi
-Vielelezo vya aina za matangazo

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 258-260

Fasihi Andishi
Insha - Marudio Kamili

BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
Insha za lazima na za hiari

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kueleza maana ya tamthilia
Kufafanua muktadha tofauti ya tamthilia
Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia

Kusoma
Kujadili
Kuwasilisha
Kuuliza maswali
Kuandika

Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu
-Mifano ya insha za daraja la juu
-Chati za muundo wa insha
-Jedwali la lugha ya kila aina
-Karatasi za kuandikia
-Miongozo ya uandishi mzuri
-Orodha ya makosa ya kawaida

BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege

SURA YA 27

Sarufi - Marudio Kamili
Ufahamu - Marudio Kamili
Fasihi - Marudio Kamili
Isimujamii - Marudio Kamili

Matumizi ya lugha na uchambuzi wa sentensi
Mbinu za kusoma na kuelewa
Fasihi simulizi na andishi
Sajili mbalimbali na matumizi ya lugha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:

-Kuchanganua sentensi za aina mbalimbali
-Kutumia upatanisho sahihi wa kisarufi
-Kurekebisha makosa ya kisarufi
-Kutumia maneno kwa maana sahihi

-Kulinganisha fasihi simulizi na fasihi andishi
-Kuchambua wahusika katika kazi za fasihi
-Kutambua mbinu za kifasihi
-Kueleza ujumbe wa kazi za fasihi

-Mapitio ya aina za sentensi na muundo wake
-Mazoezi ya uchanganuzi wa sentensi kwa njia mbalimbali
-Uchambuzi wa makosa ya kawaida ya kisarufi
-Ufundishaji wa matumizi sahihi ya maneno
-Zoezi la kurekebisha sentensi zenye makosa
-Mazoezi ya kutunga sentensi sahihi za aina mbalimbali

-Mapitio ya tanzu za fasihi simulizi (ngano, nyimbo, methali)
-Uchambuzi wa fasihi andishi (mashairi, riwaya, tamthilia)
-Mjadala wa tofauti na mfanano wa fasihi simulizi na andishi
-Mazoezi ya uchambuzi wa wahusika
-Uchunguzi wa mbinu za lugha na tamathali za usemi
-Uwasilishaji wa uhakiki wa kazi teule

-Sentensi za mfano za kila aina
-Jedwali la makosa ya kawaida
-Chati za upatanisho wa kisarufi
-Karatasi za mazoezi ya sarufi
-Kamusi za Kiswahili
-Miongozo ya sarufi sanifu
-Vifungu vya ufahamu vya aina mbalimbali
-Maswali ya ufahamu ya aina tofauti
-Chati za mbinu za kusoma
-Miongozo ya kufupisha
-Saa za kupima muda
-Karatasi za mazoezi
-Vitabu vya kazi za fasihi
-Chati za tanzu za fasihi
-Jedwali la mbinu za kifasihi
-Nakala za mashairi na hadithi
-Karatasi za uchambuzi
-Miongozo ya uhakiki
-Chati za aina za sajili
-Nakala za mazungumzo ya sajili
-Jedwali la msamiati maalumu
-Karatasi za mtihani wa majaribio
-Miongozo ya majibu
-Alama za tathmini

KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 263-266
KLB Kiswahili Kidato Cha Nne, Kurasa 269-272

Fasihi Andishi

BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Kueleza maana ya tamthilia
Kufafanua muktadha tofauti ya tamthilia
Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia

Kusoma
Kujadili
Kuwasilisha
Kuuliza maswali
Kuandika

Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu

BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege