SCHEME OF WORK Kiswahili Form 4 2025 Term II

instructions how to enable JavaScript in your web browser

If this scheme pleases you, click here to download.

Home

Current Set Book

MAAZIMIO YA KAZI
Kiswahili
KIDATO CHA NNE
MWAKA WA 2025
MUHULA WA II

School

To enable/disable signing area for H.O.D & Principal, click here to update signature status on your profile.

To enable/disable showing Teachers name and TSC Number, click here to update teacher details status on your profile.

Did you know that you can edit this scheme? Just click on the part you want to edit!!! (Shift+Enter creates a new line)

WK	KIPINDI	MADA KUU	MADA NDOGO	SHABAHA	MBINU	VIFAA	ASILIA
2	1	Kusoma (fasihi)	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
2	2	Kusoma (fasihi)	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
2	3	Sarufi na matumizi ya lugha	Upatanisho wa kisarufi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kueleza maana na manufaa ya upatanisho wa kisarufi. -Kukamilisha sentensi ili kuleta upatanisho wa kisarufi. -Kutunga sentensi zenye upatanisho wa kisarufi.	Tajriba. Maswali na majibu. Mifano. Mazoezi. Marudio	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 13-17
2	4-5	Sarufi na matumizi ya lugha	Upatanisho wa kisarufi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kueleza maana na manufaa ya upatanisho wa kisarufi. -Kukamilisha sentensi ili kuleta upatanisho wa kisarufi. -Kutunga sentensi zenye upatanisho wa kisarufi. -Kueleza upatanisho wa kisarufi kati ya nomino na vivumishi. -Kutunga sentensi akizingatia upatanisho sahihi wa kisarufi. -Kukamilisha jedwali kutumia kirejeshi amba- na ‘o’ rejeshi.	Tajriba. Maswali na majibu. Mifano. Mazoezi. Marudio	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 13-17
2	6	Sarufi na matumizi ya lugha	Upatanisho wa kisarufi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kueleza upatanisho wa kisarufi kati ya nomino na vivumishi. -Kutunga sentensi akizingatia upatanisho sahihi wa kisarufi. -Kukamilisha jedwali kutumia kirejeshi amba- na ‘o’ rejeshi.	Tajriba. Maswali na majibu. Mifano. Mazoezi. Marudio	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 13-17
3	1	Ufupisho	Muhtasari	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kueleza maana ya sarufi. -Kueleza mambo muhimu ya kuzingatia katika ufupisho. -Kuandika muhtasari wa taarifa kwa usahihi.	Kusoma Majadiliano Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 22-23
3	2	Ufupisho	Muhtasari	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kueleza maana ya sarufi. -Kueleza mambo muhimu ya kuzingatia katika ufupisho. -Kuandika muhtasari wa taarifa kwa usahihi.	Kusoma Majadiliano Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 22-23
3	3	Sarufi na matumizi ya lugha	Aina za maneno: Nomino	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kueleza maana ya nomino. -Kuainisha makundi ya nomino na kutaja mifano. -Kutumia nomino katika sentensi sahihi.	Kueleza Kujadili Kujibu maswali	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 23-25
3	4-5	Sarufi na matumizi ya lugha	Aina za maneno: Nomino Vitenzi: Mzizi na viambishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kueleza maana ya nomino. -Kuainisha makundi ya nomino na kutaja mifano. -Kutumia nomino katika sentensi sahihi. -Kueleza dhana ya mzizi na viambishi katika vitenzi. -Kubainisha mzizi wa viambishi awali na tamati katika vitenzi. -Kuonyesha viambishi vya kauli za Mnyambuliko katika vitenzi.	Kueleza Kujadili Kujibu maswali Maelezo Ufafanuzi. Maswali na majibu. Majadiliano. Tajriba	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 23-25 Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 76-79
3	6	Sarufi na matumizi ya lugha	Vitenzi: Mzizi na viambishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kueleza dhana ya mzizi na viambishi katika vitenzi. -Kubainisha mzizi wa viambishi awali na tamati katika vitenzi. -Kuonyesha viambishi vya kauli za Mnyambuliko katika vitenzi.	Maelezo Ufafanuzi. Maswali na majibu. Majadiliano. Tajriba	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 76-79
4	1	Sarufi na matumizi ya lugha	Mnyambuliko wa vitenzi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kueleza mnyambuliko wa vitenzi. -Kuainisha kauli mbalimbali za vitenzi. -Kufafanua maana ya vitenzi katika kauli mbalimbali.	Ufafanuzi. Maelezo. Mifano	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 89-93
4	2	Sarufi na matumizi ya lugha	Mnyambuliko wa vitenzi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kueleza mnyambuliko wa vitenzi. -Kuainisha kauli mbalimbali za vitenzi. -Kufafanua maana ya vitenzi katika kauli mbalimbali.	Ufafanuzi. Maelezo. Mifano	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 89-93
4	3	Kusikiliza na kuzungumza	Ufahamu wa kusikiliza	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma kwa sauti na kimya. Kujibu maswali. Kueleza ni funzo gani unalolipata kutokana na kisa ulichokisoma	Kueleza Kujadiliana Kuandika Kuuliza maswali Kuigiza Utafiti	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi ya fasihi simulizi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 96-97
4	4-5	Kusikiliza na kuzungumza	Ufahamu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma ufahamu. Kutoa maelezo kuhusu jinsi Kiswahili kinavyotumika katika vyombo vya habari Duniani. Kufafanua na kutunga sentensi semi na msamiati.	Kueleza Kujadiliana Kuandika Kuuliza maswali		Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 97-98
4	6	Sarufi na matumizi ya lugha	Mnyambuliko vitenzi II	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza mnyambuliko wa vitenzi. Kuainisha kauli mbalimbali za vitenzi. Kufafanua maana ya vitenzi katika kauli mbalimbali.	Ufafanuzi. Maelezo. Mifano	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 98-100
5	1	Sarufi na matumizi ya lugha	Mnyambuliko vitenzi vya silabi ya konsonanti moja	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza mnyambuliko vitenzi vya silabi ya konsonanti moja. Kubainisha kauli ya kutendea, kutendwa, kutendeka, kutendewa na kutendesha. Kutunga sentensi akitumia vitenzi kudhihirisha maana za kauli husika.	Tajriba. Maswali na majibu. Mifano. Mazoezi. Marudio	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 100-102
5	2	Sarufi na matumizi ya lugha	Mnyambuliko vitenzi vya silabi ya konsonanti moja	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza mnyambuliko vitenzi vya silabi ya konsonanti moja. Kubainisha kauli ya kutendea, kutendwa, kutendeka, kutendewa na kutendesha. Kutunga sentensi akitumia vitenzi kudhihirisha maana za kauli husika.	Tajriba. Maswali na majibu. Mifano. Mazoezi. Marudio	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 100-102
5	3	Sarufi na matumizi ya lugha	Mnyambuliko vitenzi vya silabi ya konsonanti moja	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza mnyambuliko vitenzi vya silabi ya konsonanti moja. Kubainisha kauli ya kutendea, kutendwa, kutendeka, kutendewa na kutendesha. Kutunga sentensi akitumia vitenzi kudhihirisha maana za kauli husika.	Tajriba. Maswali na majibu. Mifano. Mazoezi. Marudio	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 100-102
5	4-5	Sarufi na matumizi ya lugha	Aina za maneno; Vielezi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kutaja aina za vielezi. Kueleza aina za vielezi. Kutunga sentensi akitumia aina za vielezi.	Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 118-121
5	6	Sarufi na matumizi ya lugha	Aina za maneno; Viunganishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kutaja aina za viunganishi. Kueleza aina za viunganishi. Kueleza dhima ya viunganishi katika sentensi. Kutunga sentensi akitumia aina za vivumishi.	Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 121-123
6	1	Sarufi na matumizi ya lugha	Aina za maneno; Vihusishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kutaja aina za vihusishi. Kueleza aina za vihusishi. Kueleza dhima ya vihusishi katika sentensi. Kutunga sentensi akitumia vihusishi.	Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 123-124
6	2	Sarufi na matumizi ya lugha	Aina za maneno; Vihusishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kutaja aina za vihusishi. Kueleza aina za vihusishi. Kueleza dhima ya vihusishi katika sentensi. Kutunga sentensi akitumia vihusishi.	Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 123-124
6	3	Sarufi na matumizi ya lugha	Aina za maneno; Vihusishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kutaja aina za vihusishi. Kueleza aina za vihusishi. Kueleza dhima ya vihusishi katika sentensi. Kutunga sentensi akitumia vihusishi.	Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 123-124
6	4-5	Sarufi na matumizi ya lugha	Aina za maneno; Vihisishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kutaja aina za vihisishi. Kueleza aina za vihisishi. Kueleza dhima ya vihisishi katika sentensi. Kutunga sentensi akitumia vihisishi.	Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 124-125
6	6	Kuandika	Ujumbe wa rununu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza umuhimu wa rununu Kueleza muundo wa ujumbe wa rununu Kuandika ujumbe wa rununu	Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 130
7	1	Sarufi na matumizi ya lugha	Uundaji wa maneno	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kuunda nomino kutoka na vitenzi. Kutunga nomino kutokana na aina nyingine za maneno. Kubainisha vivumishi kutokana na aina nyingine za maneno.	Kueleza Kujadili Kujibu maswali	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 137-139
7	2	Sarufi na matumizi ya lugha	Uundaji wa maneno	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kuunda nomino kutoka na vitenzi. Kutunga nomino kutokana na aina nyingine za maneno. Kubainisha vivumishi kutokana na aina nyingine za maneno.	Kueleza Kujadili Kujibu maswali	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 137-139
7	3	Sarufi na matumizi ya lugha	Uundaji wa maneno	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kuunda nomino kutoka na vitenzi. Kutunga nomino kutokana na aina nyingine za maneno. Kubainisha vivumishi kutokana na aina nyingine za maneno.	Kueleza Kujadili Kujibu maswali	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 137-139
7	4-5	Sarufi na matumizi ya lugha	Mwingiliano wa aina za maneno	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza jinsi aina za maneno hubadilika kutegemea utendaji kazi yake katika sentensi Kufafanua jinsi aina za maneno huingiliana. Kubainisha maneno yaliyopigwa mistari ni ya aina gani. Kutunga sentensi akitumia msamiati ufaao	Mashindano Majadiliano Maelezo Ufafanuzi Maswali na majibu	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 146-148
7	6	Sarufi na matumizi ya lugha	Nyakati, hali na ukanushaji wake	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kufafanua matumizi ya si-, -me- na –ki- Kubainisha kanuni za ukanushaji wa hali hizo Kukanusha sentensi hali hizo tatu	Masimulizi Uchunguzi Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 156-158
8	1	Kusikiliza na kuzungumza	Isimujamii: Sajili ya viwandani	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya sajili ya viwandani. Kufafanua sajili ya viwandani. Kueleza jinsi uhusiano wa wahusika viwandani unavyodhibiti matumizi ya lugha viwandani.	Maelezo Ufafanuzi. Utafiti. Kutoa mifano	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 162
8	2	Kusikiliza na kuzungumza	Isimujamii: Sajili ya viwandani	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya sajili ya viwandani. Kufafanua sajili ya viwandani. Kueleza jinsi uhusiano wa wahusika viwandani unavyodhibiti matumizi ya lugha viwandani.	Maelezo Ufafanuzi. Utafiti. Kutoa mifano	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 162
8	3	Kusikiliza na kuzungumza	Isimujamii: Sajili ya viwandani	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya sajili ya viwandani. Kufafanua sajili ya viwandani. Kueleza jinsi uhusiano wa wahusika viwandani unavyodhibiti matumizi ya lugha viwandani.	Maelezo Ufafanuzi. Utafiti. Kutoa mifano	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 162
8	4-5	Kusoma (fasihi)	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
8	6	Kusoma (fasihi)	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
9	Mid-term exams and break
10	1	Sarufi	Ukanushaji wa hali II	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kufafanua matumizi ya –a-, -po-, -nge-, -ngali- na –ngeli- Kubainisha kanuni za ukanushaji wa hali hizo Kukanusha sentensi hali hizo tatu	Maelezo Ufafanuzi. Mifano.	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 165-167
10	2	Sarufi	Ukanushaji wa hali II	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kufafanua matumizi ya –a-, -po-, -nge-, -ngali- na –ngeli- Kubainisha kanuni za ukanushaji wa hali hizo Kukanusha sentensi hali hizo tatu	Maelezo Ufafanuzi. Mifano.	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 165-167
10	3	Sarufi	Ukanushaji wa hali II	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kufafanua matumizi ya –a-, -po-, -nge-, -ngali- na –ngeli- Kubainisha kanuni za ukanushaji wa hali hizo Kukanusha sentensi hali hizo tatu	Maelezo Ufafanuzi. Mifano.	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 165-167
10	4-5	Kusoma (fasihi)	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
10	6	Kusoma (fasihi)	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
11	1	Ufahamu	Ufahamu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kufafanua mawazo makuu katika kifungu Kueleza msamiati na kuutungia sentensi kwa usahihi Kujibu maswali ya ufahamu kiukamilifu	Maelezo. Mifano. Mazoezi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 171-172
11	2	Ufahamu	Ufahamu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kufafanua mawazo makuu katika kifungu Kueleza msamiati na kuutungia sentensi kwa usahihi Kujibu maswali ya ufahamu kiukamilifu	Maelezo. Mifano. Mazoezi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 171-172
11	3	Sarufi na matumizi ya lugha	Uakifishaji	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma kifungu kisha kutoa mifano ya matumizi ya lugha na alama za uakifishaji. Kutaja alama za uakifishaji zilizotumiwa katika kifungu. Kugeuza sentensi ziwe katika usemi halisi. Kuandika sentensi katika usemi taarifa.	Kusoma Kujadili Kuwasilisha mbele ya darasa Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 173-175
11	4-5	Sarufi na matumizi ya lugha Kusoma kwa kina	Uakifishaji Idhini ya kishairi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma kifungu kisha kutoa mifano ya matumizi ya lugha na alama za uakifishaji. Kutaja alama za uakifishaji zilizotumiwa katika kifungu. Kugeuza sentensi ziwe katika usemi halisi. Kuandika sentensi katika usemi taarifa. somo, ; Kueleza maana ya ‘Idhini ya kishairi’ Kutaja Idhini za kishairi anazoweza kuzitumia mshairi. Kueleza sababu za mshairi kutumia Idhini ya kishairi.	Kusoma Kujadili Kuwasilisha mbele ya darasa Kuandika Maelezo. Kuigiza. Kuandika. Maswali na majibu	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 173-175 Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 175-176
11	6	Kusoma kwa kina	Idhini ya kishairi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya ‘Idhini ya kishairi’ Kutaja Idhini za kishairi anazoweza kuzitumia mshairi. Kueleza sababu za mshairi kutumia Idhini ya kishairi.	Maelezo. Kuigiza. Kuandika. Maswali na majibu	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 175-176
12	1	Kusoma (fasihi)	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
12	2	Kusoma (fasihi)	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
12	3	Kusoma (fasihi)	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
12	4-5	Kusoma (fasihi) Sarufi na matumizi ya lugha	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine Muundo wa sentensi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi somo, ; Kutaja vikundi vya nomino. Kueleza kikundi nomino(KN) na kikundi tenzi (KT) Kutunga sentensi kubainisha vikundi nomino.	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 180-183
12	6	Sarufi na matumizi ya lugha	Muundo wa sentensi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kutaja vikundi vya nomino. Kueleza kikundi nomino(KN) na kikundi tenzi (KT) Kutunga sentensi kubainisha vikundi nomino.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 180-183

Your Name Comes Here

Would You like to provide feedback on the scheme quality and the experience you had? Click on the feedback button below

Download

Feedback

MAAZIMIO YA KAZI Kiswahili KIDATO CHA NNE MWAKA WA 2025 MUHULA WA II School

Did you know that you can edit this scheme? Just click on the part you want to edit!!! (Shift+Enter creates a new line)

Mid-term exams and break

Would You like to provide feedback on the scheme quality and the experience you had? Click on the feedback button below

School Name

MAAZIMIO YA KAZI
Kiswahili
KIDATO CHA NNE
MWAKA WA 2025
MUHULA WA II

School