SCHEME OF WORK Kiswahili Form 4 2025 Term II

instructions how to enable JavaScript in your web browser

If this scheme pleases you, click here to download.

Home

Current Set Book

MAAZIMIO YA KAZI
Kiswahili
KIDATO CHA NNE
MWAKA WA 2025
MUHULA WA II

School

To enable/disable signing area for H.O.D & Principal, click here to update signature status on your profile.

To enable/disable showing Teachers name and TSC Number, click here to update teacher details status on your profile.

Did you know that you can edit this scheme? Just click on the part you want to edit!!! (Shift+Enter creates a new line)

WK	KIPINDI	MADA KUU	MADA NDOGO	SHABAHA	MBINU	VIFAA	ASILIA
2	1-2	Kusikiliza na kuzungumza Sarufi na matumizi ya lugha	Ufahamu wa kusikiliza Ufahamu Mnyambuliko vitenzi II Mnyambuliko vitenzi vya silabi ya konsonanti moja	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma kwa sauti na kimya. Kujibu maswali. Kueleza ni funzo gani unalolipata kutokana na kisa ulichokisoma somo, ; Kueleza mnyambuliko wa vitenzi. Kuainisha kauli mbalimbali za vitenzi. Kufafanua maana ya vitenzi katika kauli mbalimbali.	Kueleza Kujadiliana Kuandika Kuuliza maswali Kuigiza Utafiti Ufafanuzi. Maelezo. Mifano	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi ya fasihi simulizi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 96-97 Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 98-100
2	3	Kusoma (fasihi)	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
2	4	Kusoma kwa kina Kuandika	Muundo na mtindo katika fasihi andishi Utafiti wa kazi za fasihi simulizi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kufafanua tofauti zilizopo kati ya dhana za muundo na mtindo wa kazi za fasihi andishi. Kueleza vipengele vya kimsingi vya kuzingatia katika fasihi andishi. Kupambanua mtindo wa tamthilia au hadihi fupi teule unayoisoma darasani.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 102-105
2	5	Fasihi Kusikiliza na kuzungumza	Ushairi Miviga	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kukariri shairi. Kuonyesha dhamira ya mshairi. Kueleza uhuru wa kishairi alizozitumia mshairi.	Kueleza Kusoma Kuigiza Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 112-113
2	6	Kusoma (fasihi)	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
3	1-2	Ufupisho Sarufi na matumizi ya lugha	Ufupisho Aina za maneno; Vielezi Aina za maneno; Viunganishi Aina za maneno; Vihusishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma hadithi na kuelewa ujumbe Kudondoa hoja muhimu Kufupisha hadithi kwa urefu ulioulizwa somo, ; Kutaja aina za viunganishi. Kueleza aina za viunganishi. Kueleza dhima ya viunganishi katika sentensi. Kutunga sentensi akitumia aina za vivumishi.	Kusoma Kujadili Kuandika Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 116-118 Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 121-123
3	3	Kusoma (fasihi)	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
3	4	Sarufi na matumizi ya lugha Kusoma kwa kina	Aina za maneno; Vihisishi Mashairi ya arudhi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kutaja aina za vihisishi. Kueleza aina za vihisishi. Kueleza dhima ya vihisishi katika sentensi. Kutunga sentensi akitumia vihisishi.	Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 124-125
3	5	Kuandika	Memo Baruameme	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kutambua maana ya memo. Kueleza muundo wa memo. Kuandika memo.	Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 128-129
3	6	Kusoma (fasihi)	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
4	Cycke one Exams
5	Cycle two exams
6	1-2	Kuandika Kusikiliza na kuzungumza Kusikiliza na kuzungumza Sarufi na matumizi ya lugha	Ujumbe wa rununu Ngano Ngano Uundaji wa maneno	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza umuhimu wa rununu Kueleza muundo wa ujumbe wa rununu Kuandika ujumbe wa rununu somo, ; Kutaja aina za ngano Kutoa mifano ya ngano, mfano mifano za ngano za mtanziko. Teua aina za wahusika wanaotumika katika ngano na ufafanue matumizi yao.	Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi Kusoma Majadiliano Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 130 Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 133-134
6	3	Kusoma (fasihi)	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
6	4	Kusoma (fasihi) Kusoma kwa mapana	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine Changamoto zinazoikabili lugha ya Kiswahili	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
6	5	Kuandika Kusikiliza na kuzungumza	Insha za masimulizi Mighani	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kujieleza kwa mtiririko ufaao Kutambua hatua za uandishi bora wa insha maelezo Kuandika insha ya maelezo kwa kutumia fani mbalimbali za lugha	Kueleza Kujadili Kujibu maswali	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 142
6	6	Sarufi na matumizi ya lugha Kusoma (fasihi)	Mwingiliano wa aina za maneno Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza jinsi aina za maneno hubadilika kutegemea utendaji kazi yake katika sentensi Kufafanua jinsi aina za maneno huingiliana. Kubainisha maneno yaliyopigwa mistari ni ya aina gani. Kutunga sentensi akitumia msamiati ufaao	Mashindano Majadiliano Maelezo Ufafanuzi Maswali na majibu	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 146-148
7	1-2	Kusoma (fasihi) Kusoma kwa mapana Kuandika Kusikiliza na kuzungumza	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine Wajibu wa Kiswahili Kitaifa na kimataifa Kumbukumbu Isimujamii: Matumizi ya lugha katika hotuba	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi somo, ; Kueleza muundo wa insha ya kumbukumbu Kudondoa makosa yote katika insha yake na kuyarekebisha Kuandika insha ya kumbukumbu upya bila makosa yoyote	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi Maelezo Ufafanuzi Maswali na majibu Majadiliano Mazoezi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 150-152
7	3	Sarufi na matumizi ya lugha Kusoma (fasihi)	Nyakati, hali na ukanushaji wake Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kufafanua matumizi ya si-, -me- na –ki- Kubainisha kanuni za ukanushaji wa hali hizo Kukanusha sentensi hali hizo tatu	Masimulizi Uchunguzi Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 156-158
7	4	Kusoma (fasihi) Kusoma kwa mapana	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine Historia ya lugha	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
7	5	Kuandika Kusikiliza na kuzungumza	Hotuba Isimujamii: Sajili ya viwandani	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya hotuba. Kutambua umuhimu wa hotuba. Kufafanua muundo wa hotuba. Kuandika hotuba.	Usomaji. Maelezo. Maswali na majibu. Utafiti.	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 160-161
7	6	Ufahamu Kusoma (fasihi)	Mawasiliano katika tarakilishi na utandawazi Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma kwa sauti na kimya. Kujibu maswali. Kutaja sifa zinazodhihirisha mchakato wa mawasiliano kupitia tarakilishi.	Maelezo Ufafanuzi. Majadiliano. Uchunguzi. Kazi ya vikundi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 163-165
8	1-2	Kusoma (fasihi) Sarufi Kusoma kwa kina Kuandika	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine Ukanushaji wa hali II Kamliwaze Insha ya mawazo	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi somo, ; Kusoma shairi, ‘Kamliwaze’ Kuchambua shairi hili, ‘Kamliwaze’ Kujibu maswali.	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi Ufaraguzi Utafiti Maelezo Ufanunuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 168
8	3	Kusikiliza na kuzungumza Kusoma (fasihi)	Mawaidha katika fasihi simulizi Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya mawaidha katika fasihi simulizi. Kufafanua sifa za mawaidha. Kutaja dhima ya mawaidha.	Usomaji. Utafiti. Utatuzi wa mambo. Uchunguzi kifani	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 170-171
8	4	Kusoma (fasihi) Ufahamu	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine Ufahamu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
8	5	Sarufi na matumizi ya lugha Kusoma kwa kina	Uakifishaji Idhini ya kishairi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma kifungu kisha kutoa mifano ya matumizi ya lugha na alama za uakifishaji. Kutaja alama za uakifishaji zilizotumiwa katika kifungu. Kugeuza sentensi ziwe katika usemi halisi. Kuandika sentensi katika usemi taarifa.	Kusoma Kujadili Kuwasilisha mbele ya darasa Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 173-175
8	6	Kuandika Kusoma (fasihi)	Insha ya wasifu Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya wasifu Kutambua sifa za wasifu na umuhimu wake. Kuandika wasifu yake kwa muundo sahihi.	Maelezo Ufafanuzi. Maswali na majibu. Majadiliano. Tajriba	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 176
9	Midterm break
10	1	Kusoma (fasihi)	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kusoma na kuchambua mtiririko wa visa, dhamira, lugha, maudhui mbinu za kisanaa na wahusika katika hadithi fupi	Kujadiliana Kuuliza Kujibu maswali baada ya hadithi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Picha na michoro	Mapambazuko ya Machweo na Hadithi Nyingine
11-13	Mock exams
14	Closing

Your Name Comes Here

Would You like to provide feedback on the scheme quality and the experience you had? Click on the feedback button below

Download

Feedback

MAAZIMIO YA KAZI Kiswahili KIDATO CHA NNE MWAKA WA 2025 MUHULA WA II School

Did you know that you can edit this scheme? Just click on the part you want to edit!!! (Shift+Enter creates a new line)

Cycke one Exams

Cycle two exams

Midterm break

Mock exams

Closing

Would You like to provide feedback on the scheme quality and the experience you had? Click on the feedback button below

School Name

MAAZIMIO YA KAZI
Kiswahili
KIDATO CHA NNE
MWAKA WA 2025
MUHULA WA II

School