SCHEME OF WORK Kiswahili Form 4 2025 Term II

instructions how to enable JavaScript in your web browser

If this scheme pleases you, click here to download.

Home

Current Set Book

MAAZIMIO YA KAZI
Kiswahili
KIDATO CHA NNE
MWAKA WA 2025
MUHULA WA II

School

To enable/disable signing area for H.O.D & Principal, click here to update signature status on your profile.

To enable/disable showing Teachers name and TSC Number, click here to update teacher details status on your profile.

Did you know that you can edit this scheme? Just click on the part you want to edit!!! (Shift+Enter creates a new line)

WK	KIPINDI	MADA KUU	MADA NDOGO	SHABAHA	MBINU	VIFAA	ASILIA
2	1	Kusikiliza na kuzungumza	Sifa za fasihi simulizi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kueleza maana ya fasihi simulizi. -Kutaja sifa bainifu za tanzu hizo mbili. -Kutaja mifano za fasihi simulizi na andishi.	Kueleza Kujadiliana Kuandika Kuuliza maswali Kuigiza	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi ya fasihi simulizi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 1-2
2	2	Ufahamu Sarufi	Ufahamu Upatanisho wa kisarufi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kusoma kwa sauti na kimya. -Kujibu maswali. -Kubainisha umuhimu wa usalama barabarani.	Kueleza Kujadiliana Kuandika Kuuliza maswali Kuigiza Utafiti	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 2-3
2	3	Sarufi Kusoma Kusoma (fasihi)	Upatanisho wa kisarufi BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kueleza upatanisho wa kisarufi kati ya nomino na vivumishi. -Kutambua upatanisho wa kisarufi kati ya nomino na viulizi. -Kutunga sentensi sahihi kutumia viulizi.	Tajriba. Maswali na majibu. Mifano. Mazoezi. Marudio	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 3-8
2	4	Kusoma Kuandika	Kusoma kwa mapana Barua ya kirafiki	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kusoma aina mbalimbali za maandishi yaliyoandikwa kwa miundo na mitindo mbalimbali. -Kusoma kwa haraka bila kuzingatia maneno au vifungu vyote. -Kusoma bila kutafuta maana za maneno kwenye kamusi.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 8
2	5	Kusikiliza na kuzungumza Sarufi na matumizi ya lugha	Ufahamu wa kusikiliza Ufahamu Mnyambuliko vitenzi II	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma kwa sauti na kimya. Kujibu maswali. Kueleza ni funzo gani unalolipata kutokana na kisa ulichokisoma	Kueleza Kujadiliana Kuandika Kuuliza maswali Kuigiza Utafiti	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi ya fasihi simulizi Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 96-97
2	6	Sarufi na matumizi ya lugha Kusoma (fasihi)	Mnyambuliko vitenzi vya silabi ya konsonanti moja BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza mnyambuliko vitenzi vya silabi ya konsonanti moja. Kubainisha kauli ya kutendea, kutendwa, kutendeka, kutendewa na kutendesha. Kutunga sentensi akitumia vitenzi kudhihirisha maana za kauli husika.	Tajriba. Maswali na majibu. Mifano. Mazoezi. Marudio	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 100-102
3-4	Caspa
5	1	Kusoma (fasihi) Kusoma kwa kina Kuandika	BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege Muundo na mtindo katika fasihi andishi Utafiti wa kazi za fasihi simulizi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kueleza maana ya tamthilia Kufafanua muktadha tofauti ya tamthilia Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia	Kusoma Kujadili Kuwasilisha Kuuliza maswali Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
5	2	Fasihi Kusikiliza na kuzungumza	Ushairi Miviga	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kukariri shairi. Kuonyesha dhamira ya mshairi. Kueleza uhuru wa kishairi alizozitumia mshairi.	Kueleza Kusoma Kuigiza Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 112-113
5	3	Kusoma (fasihi) Ufupisho	BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege Ufupisho	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kueleza maana ya tamthilia Kufafanua muktadha tofauti ya tamthilia Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia	Kusoma Kujadili Kuwasilisha Kuuliza maswali Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
5	4	Sarufi na matumizi ya lugha	Aina za maneno; Vielezi Aina za maneno; Viunganishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kutaja aina za vielezi. Kueleza aina za vielezi. Kutunga sentensi akitumia aina za vielezi.	Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 118-121
5	5	Sarufi na matumizi ya lugha Kusoma (fasihi)	Aina za maneno; Vihusishi BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kutaja aina za vihusishi. Kueleza aina za vihusishi. Kueleza dhima ya vihusishi katika sentensi. Kutunga sentensi akitumia vihusishi.	Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 123-124
5	6	Kusoma (fasihi) Sarufi na matumizi ya lugha Kusoma kwa kina	BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege Aina za maneno; Vihisishi Mashairi ya arudhi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kueleza maana ya tamthilia Kufafanua muktadha tofauti ya tamthilia Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia	Kusoma Kujadili Kuwasilisha Kuuliza maswali Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kamusi	BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
6	1	Kuandika	Memo Baruameme	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kutambua maana ya memo. Kueleza muundo wa memo. Kuandika memo.	Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 128-129
6	2	Kusoma (fasihi) Kuandika	BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege Ujumbe wa rununu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kueleza maana ya tamthilia Kufafanua muktadha tofauti ya tamthilia Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia	Kusoma Kujadili Kuwasilisha Kuuliza maswali Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
6	3	Kusikiliza na kuzungumza	Ngano	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya ngano. Kueleza umuhimu wa ngano. Kufafanua sifa za ngano kwa ujumla.	Kusoma Majadiliano Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 131-134
6	4	Sarufi na matumizi ya lugha Kusoma (fasihi) Kusoma (fasihi)	Uundaji wa maneno BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kuunda nomino kutoka na vitenzi. Kutunga nomino kutokana na aina nyingine za maneno. Kubainisha vivumishi kutokana na aina nyingine za maneno.	Kueleza Kujadili Kujibu maswali	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 137-139
6	5	Kusoma kwa mapana Kuandika	Changamoto zinazoikabili lugha ya Kiswahili Insha za masimulizi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kujadili matatizo yanayozikabili lugha ya Kiswahili kwa mujibu wa taarifa. Kueleza jinsi Changamoto zinazoikumbuka lugha ya Kiswahili zinavyoweza kukabiliwa. Kufafanua jinsi lugha ya Kiswahili inaweza kusambazwa nchini.	Maelezo Ufafanuzi Majadiliano. Uchunguzi. Kazi ya vikundi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 139-141
6	6	Kusikiliza na kuzungumza Sarufi na matumizi ya lugha Kusoma (fasihi)	Mighani Mwingiliano wa aina za maneno BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kufafanua maana ya mighani Kubainisha sifa za mighani Kutoa mifano kwa mighani katika jamii yake.	Utafiti. Mifano. Uchunguzi. Kazi mradi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 143-144
7	1	Kusoma (fasihi) Kusoma kwa mapana	BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege Wajibu wa Kiswahili Kitaifa na kimataifa	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kueleza maana ya tamthilia Kufafanua muktadha tofauti ya tamthilia Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia	Kusoma Kujadili Kuwasilisha Kuuliza maswali Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
7	2	Kuandika Kusikiliza na kuzungumza Sarufi na matumizi ya lugha	Kumbukumbu Isimujamii: Matumizi ya lugha katika hotuba Nyakati, hali na ukanushaji wake	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza muundo wa insha ya kumbukumbu Kudondoa makosa yote katika insha yake na kuyarekebisha Kuandika insha ya kumbukumbu upya bila makosa yoyote	Maelezo Ufafanuzi Maswali na majibu Majadiliano Mazoezi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 150-152
7	3	Kusoma (fasihi)	BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kueleza maana ya tamthilia Kufafanua muktadha tofauti ya tamthilia Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia	Kusoma Kujadili Kuwasilisha Kuuliza maswali Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
7	4	Kusoma kwa mapana Kuandika Kusikiliza na kuzungumza	Historia ya lugha Hotuba Isimujamii: Sajili ya viwandani	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma taarifa ‘Historia ya lugha’ Kueleza mikakati iliyojadiliwa katika taarifa ya kukiimarisha Kiswahili. Kutambua hali ya Kiswahili nchini Kenya huku akirejelea taarifa aliyoisoma.	Kuandika Kuuliza maswali Kujibu maswali Kuigiza Majadiliano.	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 158-160
7	5	Ufahamu Kusoma (fasihi)	Mawasiliano katika tarakilishi na utandawazi BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma kwa sauti na kimya. Kujibu maswali. Kutaja sifa zinazodhihirisha mchakato wa mawasiliano kupitia tarakilishi.	Maelezo Ufafanuzi. Majadiliano. Uchunguzi. Kazi ya vikundi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 163-165
7	6	Kusoma (fasihi) Sarufi Kusoma kwa kina	BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege Ukanushaji wa hali II Kamliwaze	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kueleza maana ya tamthilia Kufafanua muktadha tofauti ya tamthilia Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia	Kusoma Kujadili Kuwasilisha Kuuliza maswali Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
8	Mid term break
9	1	Kuandika Kusikiliza na kuzungumza	Insha ya mawazo Mawaidha katika fasihi simulizi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza muundo wa insha ya mawazo Kufafanua vigezo muhimu vya insha mawazo Kuandika insha ya mawazo ifaavyo.	Kueleza Kujadili Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 61-62
9	2	Kusoma (fasihi) Ufahamu	BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege Ufahamu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: Kueleza maana ya tamthilia Kufafanua muktadha tofauti ya tamthilia Kunasibisha muktadha wa usuli na maudhui ya tamthilia	Kusoma Kujadili Kuwasilisha Kuuliza maswali Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege
9	3	Sarufi na matumizi ya lugha Kusoma kwa kina	Uakifishaji Idhini ya kishairi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma kifungu kisha kutoa mifano ya matumizi ya lugha na alama za uakifishaji. Kutaja alama za uakifishaji zilizotumiwa katika kifungu. Kugeuza sentensi ziwe katika usemi halisi. Kuandika sentensi katika usemi taarifa.	Kusoma Kujadili Kuwasilisha mbele ya darasa Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 173-175
9	4	Kuandika Kusoma (fasihi) Kusoma (fasihi)	Insha ya wasifu BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege BEMBEA YA MAISHA na Timothy Arege	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya wasifu Kutambua sifa za wasifu na umuhimu wake. Kuandika wasifu yake kwa muundo sahihi.	Maelezo Ufafanuzi. Maswali na majibu. Majadiliano. Tajriba	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 176
9	5	Kusikiliza na kuzungumza Sarufi na matumizi ya lugha	Ngomezi Muundo wa sentensi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya Ngomezi. Kutaja sifa za ngomezi Kufafanua umuhimu wa ngomezi Kutaja ngomezi za kisasa	Kueleza Kujadiliana Kuandika Kuigiza Utafiti	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi ya fasihi simulizi Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 177-178
9	6	Kuandika Kusikiliza na kuzungumza Kusoma	Tawasifu Isimu jamii: Sajili ya michezoni Kusoma kwa kina; Kigogo Chozi la heri Tumbo lisiloshiba	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya tawasifu Kueleza sifa za tawasifu Kuandika tawasifu kwa lugha inayokubalika	Kuandika Kueleza Kujibu maswali	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 185-186
10	1	Kusoma (fasihi) Sarufi na matumizi ya lugha	Kusoma kwa kina; Kigogo Chozi la heri Tumbo lisiloshiba Yambwa na chagizo	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kutambua mbinu za sanaa katika hadithi fupi Kufafanua mbinu za sanaa na dhima yake katika hadithi Kupanua kitembo chake cha msamiati na fani za lugha.	Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kamusi	Kitabu teule
10	2	Kuandika Sarufi na matumizi ya lugha	Maagizo na maelekezo Virai	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya maagizo ya maelekezo. Kufafanua muundo wa kuandika maagizo/maelekezo. Kueleza vipengele vya kuandika maagizo/maelekezo	Maelezo. Majadiliano. Tajriba. Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 193
10	3	Kuandika Kusoma (fasihi) Kusoma (fasihi)	Dayalojia Kusoma kwa kina; Kigogo Chozi la heri Tumbo lisiloshiba Kusoma kwa kina; Kigogo Chozi la heri Tumbo lisiloshiba	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma na kuigiza dayalojia kwa ufasaha. Kujibu maswali kutokana na dayalojia. Kuandika dayalojia.	Uigizaji Maelezo Ufafanuzi. Maswali na majibu Kazi mradi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 200
10	4	Kusikiliza na kuzungumza Sarufi na matumizi ya lugha	Nyimbo na maghani Vishazi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya nyimbo na maghani. Kutaja sifa za nyimbo na maghani. Kutaja na kueleza aina za nyimbo Kufafanua umuhimu wa nyimbo na maghani.	Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 209-212
10	5	Kuandika Kusikiliza na kuzungumza Kusoma (fasihi)	Ratiba Ulumbi Kusoma kwa kina; Kigogo Chozi la heri Tumbo lisiloshiba	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya ratiba. Kufafanua umuhimu wa ratiba. Kutaja mambo muhimu ya kuzingatia mtu anapoandika ratiba. Kuandika ratiba.	Kusoma. Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 216-217
10	6	Kusoma (fasihi) Kuandika	Kusoma kwa kina; Kigogo Chozi la heri Tumbo lisiloshiba Barua kwa mhariri	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza muktadha wa vitabu Kuchambua vipengele vya fasihi-maudhui, wahusika na lugha	Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Kitabu teule
11	1	Sarufi na matumizi ya lugha Kusoma kwa kina Kuandika	Uchanganuzi wa sentensi Wahusika na uhusika katika fasihi andishi Barua kwa mhariri wa gazeti	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya uchanganuzi wa sentensi. Kufafanua sentensi sahili, ambatano na changamano. Kueleza vitenzi vya sentensi baada ya uchanganuzi.	Maelezo Uchunguzi Mifano Ufafanuzi Kujaza majedwali Mazoezi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 228-233
11	2	Kusoma (fasihi)	Kusoma kwa kina; Kigogo Chozi la heri Tumbo lisiloshiba	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza muktadha Kuchambua vipengele vya fasihi lugha, wahusika na fani Kujibu maswali	Kusoma Kujadili Kusikiliza kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Kitabu teule
11	3	Kusikiliza na kuzungumza Sarufi na matumizi ya lugha Kuandika	Isimu jamii: Sajili ya mahakamani Uchanganuzi wa fungu tenzi Insha ya mazungumzo	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kufafanua sifa za sajili ya mahakamani Kueleza umuhimu wa sajili ya mahakamani Kutaja wanaohusika katika kutumia lugha ya mahakamani	Usomaji. Maelezo. Maswali na majibu. Utafiti	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 236
11	4	Kusikiliza na kuzungumza Kusoma (fasihi)	Changamoto za fasihi simulizi Kusoma kwa kina; Kigogo Chozi la heri Tumbo lisiloshiba	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza sifa za fasihi simulizi. Kutaja aina za fasihi simulizi. Kufafanua changamoto za fasihi simulizi.	Masimulizi Uchunguzi Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 242
11	5	Kusoma (fasihi) Sarufi na matumizi ya lugha Kusoma kwa mapana	Kusoma kwa kina; Kigogo Chozi la heri Tumbo lisiloshiba Viambishi maalumu Tahariri kutoka magazetini	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, Kutaja wahusika katika hadithi fupi Kutambua sifa za wahusika wa hadithi fupi.	Kusoma Kujadili Kuandika Kuigiza	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Kitabu teule
11	6	Kuandika Kusoma kwa kina Kusoma (fasihi) Kusoma (fasihi)	Mjadala Matangazo Kusoma kwa kina; Kigogo Chozi la heri Tumbo lisiloshiba Kusoma kwa kina; Kigogo Chozi la heri Tumbo lisiloshiba	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya mjadala. Kufafanua kanuni za kutendesha mjadala. Kutaja umuhimu wa mjadala.	Maelezo Ufafanuzi. Utafiti. Kutoa mifano Kuigiza	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 250
12-13	KIJISET
14	Closing of school

Your Name Comes Here

Would You like to provide feedback on the scheme quality and the experience you had? Click on the feedback button below

Download

Feedback

MAAZIMIO YA KAZI Kiswahili KIDATO CHA NNE MWAKA WA 2025 MUHULA WA II School

Did you know that you can edit this scheme? Just click on the part you want to edit!!! (Shift+Enter creates a new line)

Caspa

Mid term break

KIJISET

Closing of school

Would You like to provide feedback on the scheme quality and the experience you had? Click on the feedback button below

School Name

MAAZIMIO YA KAZI
Kiswahili
KIDATO CHA NNE
MWAKA WA 2025
MUHULA WA II

School