SCHEME OF WORK Kiswahili Form 4 2025 Term II

instructions how to enable JavaScript in your web browser

If this scheme pleases you, click here to download.

Home

Current Set Book

MAAZIMIO YA KAZI
Kiswahili
KIDATO CHA NNE
MWAKA WA 2025
MUHULA WA II

School

To enable/disable signing area for H.O.D & Principal, click here to update signature status on your profile.

To enable/disable showing Teachers name and TSC Number, click here to update teacher details status on your profile.

Did you know that you can edit this scheme? Just click on the part you want to edit!!! (Shift+Enter creates a new line)

WK	KIPINDI	MADA KUU	MADA NDOGO	SHABAHA	MBINU	VIFAA	ASILIA
1	Kufungua na marudio ya mtihani
2	1	Kusikiliza na kuzungumza	Isimujamii: Matumizi ya lugha katika hotuba	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza matumizi ya lugha katika hotuba. Kufafanua sifa za lugha ya hotuba. Kutambua umuhimu wa Utoaji hotuba	Kudadisi Uchunguzi Ufafanuzi Uhakiki	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 153
2	2	Kusoma	Kusoma kwa kina ;Nguu za jadi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kutaja na kugusia yaliyomo katika Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi cha fasihi. -Kueleza mtiririko wa kitabu kwa muhtasari. -Kueleza dhamira ya riwaya teule.	Kusoma. Kusikiliza. Kuandika. Kujadiliana. Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi
2	3	Kusoma	Kusoma kwa kina ;Nguu za jadi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kutaja na kugusia yaliyomo katika Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi cha fasihi. -Kueleza mtiririko wa kitabu kwa muhtasari. -Kueleza dhamira ya riwaya teule.	Kusoma. Kusikiliza. Kuandika. Kujadiliana. Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi
2	4	Kusoma (fasihi)	Kusoma kwa kina ;Nguu za jadi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kutaja na kugusia yaliyomo katika Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi cha fasihi. -Kueleza mtiririko wa kitabu kwa muhtasari. -Kueleza dhamira ya riwaya teule.	Kusoma. Kusikiliza Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi
2	5	Sarufi na matumizi ya lugha	Mwingiliano wa aina za maneno	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza jinsi aina za maneno hubadilika kutegemea utendaji kazi yake katika sentensi Kufafanua jinsi aina za maneno huingiliana. Kubainisha maneno yaliyopigwa mistari ni ya aina gani. Kutunga sentensi akitumia msamiati ufaao	Mashindano Majadiliano Maelezo Ufafanuzi Maswali na majibu	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 146-148
2	6	Kusoma kwa kina	Maudhui katika fasihi andishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kueleza maana ya maudhui na mafunzo. -Kufafanua maudhui ya fasihi andishi. -Kubainisha maudhui ya hadithi zozote katika mkusanyiko wa hadithi fupi.	Maelezo Ufafanuzi Majadiliano. Uchunguzi. Kazi ya vikundi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 25-26
3	1	Kuandika	Kumbukumbu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza muundo wa insha ya kumbukumbu Kudondoa makosa yote katika insha yake na kuyarekebisha Kuandika insha ya kumbukumbu upya bila makosa yoyote	Maelezo Ufafanuzi Maswali na majibu Majadiliano Mazoezi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 150-152
3	2	Kuandika	Kumbukumbu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza muundo wa insha ya kumbukumbu Kudondoa makosa yote katika insha yake na kuyarekebisha Kuandika insha ya kumbukumbu upya bila makosa yoyote	Maelezo Ufafanuzi Maswali na majibu Majadiliano Mazoezi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 150-152
3	3	Kusoma (fasihi)	Kusoma kwa kina ;Nguu za jadi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, -Kubainisha aina za wahusika. -Kueleza sifa bainifu za aina mbalimbali za wahusika. -Kueleza umuhimu wa wahusika mbalimbali.	Kusoma Kujadili Kuandika Kuigiza	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi
3	4	Kusoma (fasihi)	Kusoma kwa kina ;Nguu za jadi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, -Kubainisha aina za wahusika. -Kueleza sifa bainifu za aina mbalimbali za wahusika. -Kueleza umuhimu wa wahusika mbalimbali.	Kusoma Kujadili Kuandika Kuigiza	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi
3	5	Kusikiliza na kuzungumza	Isimujamii: Sajili ya viwandani	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya sajili ya viwandani. Kufafanua sajili ya viwandani. Kueleza jinsi uhusiano wa wahusika viwandani unavyodhibiti matumizi ya lugha viwandani.	Maelezo Ufafanuzi. Utafiti. Kutoa mifano	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 162
3	6	Kusoma (fasihi)	Kusoma kwa kina ;Nguu za jadi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kupambanua falsafa na itihadi ya mwandishi wa riwaya. -Kutaja maadili katika riwaya. -Kuchambua vipengele tofauti za fasihi.	Kusoma Kujadili Kuwasilisha mbele ya darasa Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi
4	1	Kusoma (fasihi)	Kusoma kwa kina ;Nguu za jadi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kupambanua falsafa na itihadi ya mwandishi wa riwaya. -Kutaja maadili katika riwaya. -Kuchambua vipengele tofauti za fasihi.	Kusoma Kujadili Kuwasilisha mbele ya darasa Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi
4	2	Kusoma (fasihi)	Kusoma kwa kina ;Nguu za jadi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kupambanua falsafa na itihadi ya mwandishi wa riwaya. -Kutaja maadili katika riwaya. -Kuchambua vipengele tofauti za fasihi.	Kusoma Kujadili Kuwasilisha mbele ya darasa Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi
4	3	Sarufi na matumizi ya lugha	Nyakati, hali na ukanushaji wake	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kufafanua matumizi ya si-, -me- na –ki- Kubainisha kanuni za ukanushaji wa hali hizo Kukanusha sentensi hali hizo tatu	Masimulizi Uchunguzi Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 156-158
4	4	Kusoma (fasihi)	Kusoma kwa kina ;Nguu za jadi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kutaja vipengele vya kutumia kupata maadili ya Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi. -Kueleza maana ya anwani na umuhimu wake. -Kufafanua wahusika na jinsi wanavyojenga maadili.	Kusoma Kujadili Kuwasilisha mbele ya darasa Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi
4	5	Kusoma (fasihi)	Kusoma kwa kina ;Nguu za jadi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kutaja vipengele vya kutumia kupata maadili ya Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi. -Kueleza maana ya anwani na umuhimu wake. -Kufafanua wahusika na jinsi wanavyojenga maadili.	Kusoma Kujadili Kuwasilisha mbele ya darasa Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi
4	6	Kusoma (fasihi)	Kusoma kwa kina ;Nguu za jadi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kutaja vipengele vya kutumia kupata maadili ya Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi. -Kueleza maana ya anwani na umuhimu wake. -Kufafanua wahusika na jinsi wanavyojenga maadili.	Kusoma Kujadili Kuwasilisha mbele ya darasa Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi
5	1	Kuandika	Insha ya wasifu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya wasifu Kutambua sifa za wasifu na umuhimu wake. Kuandika wasifu yake kwa muundo sahihi.	Maelezo Ufafanuzi. Maswali na majibu. Majadiliano. Tajriba	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 176
5	2	Kusikiliza na kuzungumza	Mawaidha katika fasihi simulizi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya mawaidha katika fasihi simulizi. Kufafanua sifa za mawaidha. Kutaja dhima ya mawaidha.	Usomaji. Utafiti. Utatuzi wa mambo. Uchunguzi kifani	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 170-171
5	3	Kusoma kwa mapana	Historia ya lugha	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma taarifa ‘Historia ya lugha’ Kueleza mikakati iliyojadiliwa katika taarifa ya kukiimarisha Kiswahili. Kutambua hali ya Kiswahili nchini Kenya huku akirejelea taarifa aliyoisoma.	Kuandika Kuuliza maswali Kujibu maswali Kuigiza Majadiliano.	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 158-160
5	4	Kusoma (fasihi)	Kusoma kwa kina ;Nguu za jadi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kueleza maudhui, wahusika na mtindo wa mwandishi -Kueleza tofauti kati ya vipengele mbalimbali ya maudhui.	Kusoma Kujadili Kuandika Kutafiti (kazi ya ziada)	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi
5	5	Kusoma (fasihi)	Kusoma kwa kina ;Nguu za jadi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kueleza maudhui, wahusika na mtindo wa mwandishi -Kueleza tofauti kati ya vipengele mbalimbali ya maudhui.	Kusoma Kujadili Kuandika Kutafiti (kazi ya ziada)	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi
5	6	Kusoma (fasihi)	Kusoma kwa kina ;Nguu za jadi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: -Kueleza maudhui, wahusika na mtindo wa mwandishi -Kueleza tofauti kati ya vipengele mbalimbali ya maudhui.	Kusoma Kujadili Kuandika Kutafiti (kazi ya ziada)	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Nguu za jadi By Prof.Clara Momanyi
6	1	Sarufi	Ukanushaji wa hali II	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kufafanua matumizi ya –a-, -po-, -nge-, -ngali- na –ngeli- Kubainisha kanuni za ukanushaji wa hali hizo Kukanusha sentensi hali hizo tatu	Maelezo Ufafanuzi. Mifano.	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 165-167
6	2	Ufahamu	Mawasiliano katika tarakilishi na utandawazi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma kwa sauti na kimya. Kujibu maswali. Kutaja sifa zinazodhihirisha mchakato wa mawasiliano kupitia tarakilishi.	Maelezo Ufafanuzi. Majadiliano. Uchunguzi. Kazi ya vikundi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 163-165
6	3	Kuandika	Tawasifu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya tawasifu Kueleza sifa za tawasifu Kuandika tawasifu kwa lugha inayokubalika	Kuandika Kueleza Kujibu maswali	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 185-186
6	4	Kuandika	Tawasifu	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya tawasifu Kueleza sifa za tawasifu Kuandika tawasifu kwa lugha inayokubalika	Kuandika Kueleza Kujibu maswali	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 185-186
6	5	Sarufi na matumizi ya lugha	Uakifishaji	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma kifungu kisha kutoa mifano ya matumizi ya lugha na alama za uakifishaji. Kutaja alama za uakifishaji zilizotumiwa katika kifungu. Kugeuza sentensi ziwe katika usemi halisi. Kuandika sentensi katika usemi taarifa.	Kusoma Kujadili Kuwasilisha mbele ya darasa Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 173-175
6	6	Kusoma kwa kina	Idhini ya kishairi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya ‘Idhini ya kishairi’ Kutaja Idhini za kishairi anazoweza kuzitumia mshairi. Kueleza sababu za mshairi kutumia Idhini ya kishairi.	Maelezo. Kuigiza. Kuandika. Maswali na majibu	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 175-176
7	1	Kusikiliza na kuzungumza	Ngomezi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kueleza maana ya Ngomezi. Kutaja sifa za ngomezi Kufafanua umuhimu wa ngomezi Kutaja ngomezi za kisasa	Kueleza Kujadiliana Kuandika Kuigiza Utafiti	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi ya fasihi simulizi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 177-178
7	2	Sarufi na matumizi ya lugha	Muundo wa sentensi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kutaja vikundi vya nomino. Kueleza kikundi nomino(KN) na kikundi tenzi (KT) Kutunga sentensi kubainisha vikundi nomino.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 180-183
7	3	Sarufi na matumizi ya lugha	Muundo wa sentensi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kutaja vikundi vya nomino. Kueleza kikundi nomino(KN) na kikundi tenzi (KT) Kutunga sentensi kubainisha vikundi nomino.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 180-183
7	4	Kusikiliza na kuzungumza	Isimu jamii: Sajili ya michezoni	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo ; Kufafanua sifa za sajili ya michezoni. Kueleza umuhimu wa sajili ya michezoni Kutaja wanaohusika katika kutumia lugha ya michezoni.	Maswali dodoso Maelezo Majadiliano Kusoma Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 187
7	5	Kuandika	Maagizo na maelekezo	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya maagizo ya maelekezo. Kufafanua muundo wa kuandika maagizo/maelekezo. Kueleza vipengele vya kuandika maagizo/maelekezo	Maelezo. Majadiliano. Tajriba. Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 193
7	6	Sarufi na matumizi ya lugha	Yambwa na chagizo	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya yambwa na chagizo. Kubainisha chagizo katika sentensi. Kutunga sentensi zilizo na yambwa na chagizo	Kueleza Kusoma Kujibu maswali Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo Wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 190-191
8	Mtihani wa kati wa muhula
9	Likizo fupi
10	1	Kuandika	Dayalojia	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma na kuigiza dayalojia kwa ufasaha. Kujibu maswali kutokana na dayalojia. Kuandika dayalojia.	Uigizaji Maelezo Ufafanuzi. Maswali na majibu Kazi mradi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 200
10	2	Kuandika	Dayalojia	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma na kuigiza dayalojia kwa ufasaha. Kujibu maswali kutokana na dayalojia. Kuandika dayalojia.	Uigizaji Maelezo Ufafanuzi. Maswali na majibu Kazi mradi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 200
10	3	Kuandika	Ratiba	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya ratiba. Kufafanua umuhimu wa ratiba. Kutaja mambo muhimu ya kuzingatia mtu anapoandika ratiba. Kuandika ratiba.	Kusoma. Kuandika Kujadiliana Uchambuzi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 216-217
10	4	Sarufi na matumizi ya lugha	Virai	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya kirai. Kutambua aina za virai. Kutunga sentensi kudhihirisha aina za virai.	Kusoma Kujadili Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 198-199
10	5	Kusikiliza na kuzungumza	Ulumbi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya ulumbi. Kueleza majukumu ya walumbi. Kufafanua umuhimu wa ulumbi Kutoa mifano ya walumbi.	Maelezo Uchunguzi kifani Utazamaji Kutoa mifano	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 218-219
10	6	Sarufi na matumizi ya lugha	Uchanganuzi wa sentensi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya uchanganuzi wa sentensi. Kufafanua sentensi sahili, ambatano na changamano. Kueleza vitenzi vya sentensi baada ya uchanganuzi.	Maelezo Uchunguzi Mifano Ufafanuzi Kujaza majedwali Mazoezi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 228-233
11	1	Kusoma kwa kina	Wahusika na uhusika katika fasihi andishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya wahusika katika fasihi andishi. Kufafanua umuhimu wa wahusika katika fasihi andishi. Kutaja aina za wahusika katika fasihi andishi.	Utafiti. Mifano. Uchunguzi. Kazi mradi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 233-234
11	2	Kusoma kwa kina	Wahusika na uhusika katika fasihi andishi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya wahusika katika fasihi andishi. Kufafanua umuhimu wa wahusika katika fasihi andishi. Kutaja aina za wahusika katika fasihi andishi.	Utafiti. Mifano. Uchunguzi. Kazi mradi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 233-234
11	3	Kusikiliza na kuzungumza	Isimu jamii: Sajili ya mahakamani	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kufafanua sifa za sajili ya mahakamani Kueleza umuhimu wa sajili ya mahakamani Kutaja wanaohusika katika kutumia lugha ya mahakamani	Usomaji. Maelezo. Maswali na majibu. Utafiti	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 236
11	4	Kuandika	Barua kwa mhariri wa gazeti	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza muundo wa barua kwa mhariri wa gazeti. Kutaja sifa za barua kwa mhariri wa gazeti. Kuandika barua kwa mhariri wa gazeti.	Mashindano Majadiliano Maelezo Ufafanuzi Maswali na majibu	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 234-235
11	5	Kusikiliza na kuzungumza	Changamoto za fasihi simulizi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza sifa za fasihi simulizi. Kutaja aina za fasihi simulizi. Kufafanua changamoto za fasihi simulizi.	Masimulizi Uchunguzi Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 242
11	6	Kusikiliza na kuzungumza	Changamoto za fasihi simulizi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza sifa za fasihi simulizi. Kutaja aina za fasihi simulizi. Kufafanua changamoto za fasihi simulizi.	Masimulizi Uchunguzi Kuandika	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 242
12	1	Kuandika	Insha ya mazungumzo	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza muundo wa insha ya mazungumzo Kutaja sifa za insha ya mazungumzo. Kuandika insha ya mazungumzo.	Kudadisi Uchunguzi Ufafanuzi Uhakiki	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 241
12	2	Kusoma kwa mapana	Tahariri kutoka magazetini	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kusoma mfano wa tahariri. Kueleza mambo ambayo yalifanyika kwa ajili ya kuiimarisha lugha ya Kiswahili. Kutaja vizuizi vinavyokabiliwa kwa kukua lugha ya Kiswahili.	Usomaji. Maelezo. Maswali na majibu. Utafiti.	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 247-248
12	3	Sarufi na matumizi ya lugha	Uchanganuzi wa fungu tenzi	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya fungu tenzi. Kuchanganua fungu tenzi kama sentensi sahili au kishazi tegemezi. Kuandika mifano ya fungu tenzi.	Maelezo Ufafanuzi Maswali na majibu Majadiliano Mazoezi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 238-239
12	4	Kuandika	Mjadala	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya mjadala. Kufafanua kanuni za kutendesha mjadala. Kutaja umuhimu wa mjadala.	Maelezo Ufafanuzi. Utafiti. Kutoa mifano Kuigiza	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 250
12	5	Kuandika	Mjadala	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya mjadala. Kufafanua kanuni za kutendesha mjadala. Kutaja umuhimu wa mjadala.	Maelezo Ufafanuzi. Utafiti. Kutoa mifano Kuigiza	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 250
12	6	Kusoma kwa kina	Matangazo	Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze: somo, ; Kueleza maana ya Matangazo. Kufafanua umuhimu wa Matangazo. Kutaja aina za Matangazo. Kueleza sifa za Matangazo Kuandika Matangazo.	Maelezo Ufafanuzi. Majadiliano. Uchunguzi. Kazi ya vikundi	Kitabu Cha Mwanafunzi Mwongozo wa Mwalimu Kamusi	Oxford; Kiswahili fasaha Kidato cha nne Uk. 256-258
13	Mtihani wa mwisho wa muhula
14	Kufungua Kwa shule

Your Name Comes Here

Would You like to provide feedback on the scheme quality and the experience you had? Click on the feedback button below

Download

Feedback

MAAZIMIO YA KAZI Kiswahili KIDATO CHA NNE MWAKA WA 2025 MUHULA WA II School

Did you know that you can edit this scheme? Just click on the part you want to edit!!! (Shift+Enter creates a new line)

Kufungua na marudio ya mtihani

Mtihani wa kati wa muhula

Likizo fupi

Mtihani wa mwisho wa muhula

Kufungua Kwa shule

Would You like to provide feedback on the scheme quality and the experience you had? Click on the feedback button below

School Name

MAAZIMIO YA KAZI
Kiswahili
KIDATO CHA NNE
MWAKA WA 2025
MUHULA WA II

School